Conseillère, conseiller d’orientation

Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys - CSSMB

Montreal

On-site

CAD 52,000 - 76,000

Full time

35 hours ago
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Benefits offered by this job

Régime d’assurance collective
Régime de retraite à prestations défin
Quatre semaines de vacances + congés

Job summary

Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys - CSSMB recherche une conseillère ou un conseiller d’orientation pour accompagner les élèves dans la compréhension d’eux-mêmes et de leur parcours, et pour les aider à faire des choix scolaires et professionnels éclairés.

Vous évaluerez le fonctionnement psychologique et les ressources des élèves, effectuerez des entretiens d’aide, et soutiendrez le développement de stratégies d’adaptation afin de favoriser l’autonomie et un projet de vie aligné

Qualifications

  • Être membre de l'Ordre des conseillères et conseillers d'orientation (OCCOQ).
  • Être capable de travailler au sein d’une équipe multidisciplinaire.
  • Capacité à suivre un rythme soutenu et à gérer plusieurs dossiers.
  • Faire preuve d’empathie et d’écoute active.
  • Bonnes habiletés communicationnelles et connaissance des ressources locales.

Responsibilities

  • Évaluer les élèves lors de rencontres individuelles ou de groupe, pour leurs intérêts, aptitudes et besoins personnels.
  • Mener des entretiens d’aide (counseling) pour guider les élèves dans leur orientation.
  • Soutenir les élèves dans la recherche de moyens pour atteindre leurs objectifs de formation et d’insertion sociale et professionnelle.
  • Informer et conseiller les parents sur l’accompagnement de leur enfant.
  • Contribuer au dépistage et à l’accompagnement des élèves en difficulté.

Skills

Empathie
Écoute active
Bonnes habiletés communicationnelles
Esprit d'équipe

Education

Membre de l'Ordre OCCOQ

Job description

Horaire : 31.5 h / semaine
Date d'entrée en fonction : 2026-08-20
Être conseillère ou conseiller d’orientation, c’est accompagner les élèves dans la compréhension d’eux-mêmes et de leur parcours afin de les aider à faire des choix scolaires et professionnels éclairés et cohérents.
Au quotidien, vous évaluez le fonctionnement psychologique, les ressources personnelles et les facteurs environnementaux des élèves jeunes et adultes. Vous les accompagnez et les soutenez dans le développement de stratégies d’adaptation et dans leurs prises de décision, en favorisant leur autonomie et leur capacité à construire un projet de vie aligné avec leurs caractéristiques individuelles et leur environnement, tout au long de leur cheminement scolaire.

Responsabilités
  • Évaluer les élèves lors de rencontres individuelles ou de groupe, quant à leurs intérêts, aptitudes, capacités, personnalité, expériences professionnelles et besoins personnels;
  • Mener des entrevues d’aide individuelle ou de groupe (counseling), pour amener l’élève à se questionner et à se bâtir une image globale de lui-même, à explorer et clarifier sa situation et établir des objectifs personnels et professionnels;
  • Supporter les élèves dans la recherche de moyens visant à leur permettre de surmonter les difficultés inhérentes à la réalisation de leur projet de formation ainsi qu’à leur insertion sociale et professionnelle;
  • Informer et conseiller les parents sur les moyens à prendre afin d’accompagner leur enfant en regard de leur orientation scolaire et professionnelle;
  • Contribuer au dépistage des élèves vivant des difficultés au moyen de listes et de concertation avec les membres de l’équipe-école, et ce, dans une optique de prévention et d’intervention;
  • Planifier, organiser et animer des activités d’information scolaire et professionnelle afin de présenter les exigences des programmes de formation, la nature des professions, la situation et l’évolution du marché du travail;
  • Collaborer avec les directions, les enseignants et les professionnels;
  • Agir comme personne-ressource pour la mise en place des COSP;
  • Analyser les divers documents faisant partie du dossier d’élèves afin de bien l’orienter dans le système scolaire;
  • Émettre une recommandation de classement lors de l’intégration d’un nouvel élève.
Exigences
  • Être membre de l'Ordre des conseillères et conseillers d'orientation (OCCOQ);
  • Aimer travailler au sein d’une équipe multidisciplinaire;
  • Être capable de suivre un rythme soutenu et de travailler sur plusieurs dossiers à la fois;
  • Faire preuve d’empathie et d’écoute active;
  • Avoir de très bonnes habiletés communicationnelles;
  • Posséder une bonne connaissance des ressources institutionnelles et communautaires du territoire du CSSMB;
(un atout);
  • Avoir une bonne connaissance du réseau de l’éducation (un atout);
  • Preuve de réussite du test de français SEL ou CÉFRANC ou TECFÉE ou encore de l'examen de français enrichi du CSSMB dans les trois mois suivant l’embauche au plus tard;
Avantages
  • Quatre (4) semaines de vacances après une année de travail et deux (2) semaines de congé pendant la période des fêtes
  • Journées de maladie et congés spéciaux
  • Régime d’assurance collective
  • Régime de retraite à prestations déterminées (RREGOP) qui assure un revenu prévisible et stable durant la retraite
  • Programme de loisirs diversifiés et de rabais employés
  • Programme d'aide aux employés et à leur famille
  • Service de télémédecine
  • Remboursement de la cotisation professionnelle selon les modalités en vigueur
  • Remboursement d’activités de formation et de perfectionnement
  • Horaire d’été
  • Programme de mentorat
  • Rencontres mensuelles de concertation permettant les échanges cliniques et le partage
  • Le CSSMB encourage une culture axée sur le bien-être et l'équilibre. Débranchez-vous pour mieux reconnecter!

Nous vous remercions de votre intérêt envers le Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys. Sachez que toutes les candidatures seront traitées et que nous communiquerons avec les personnes qui correspondent au profil recherché.

Nous souscrivons également à un programme d'accès à l'égalité en emploi et invitons donc les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap à soumettre leur candidature.

Tous nos employés sont soumis à la Loi sur la laïcité de l'État et la Loi sur l'instruction publique (LIP). Cette loi prévoit, entre autres choses, l'interdiction du port de signes religieux pour toute personne en contact avec les élèves.

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