Chargé(e) de cours EDEE 253-004 DISE W27

McGill Faculty of Medicine and Health Sciences; Montreal (administrative region); On-site; CAD 35,000 - 65,000; Part time

Job summary

McGill Faculty of Medicine and Health Sciences, Department of Integrated Studies in Education (DISE), recrute pour le cours EDEE 253-004, Pédagogie à la maternelle. Le poste nécessite une maîtrise pertinente en éducation préscolaire et une expérience démontrable en pédagogie et planification d’unités d’apprentissage.

Le cours est donné en français et exige une excellente maîtrise du français. Le poste est offert pour l’hiver 2027 au sein de l’Education Building, avec sessions le mardi après-midi

Qualifications

• Formation : Maîtrise dans un domaine pertinent (éducation préscolaire/maternelle).
• Diplôme d’enseignement ou équivalent en éducation maternelle.
• Expérience en pédagogie de la petite enfance et pratiques adaptées au développement.

Responsibilities

• Enseigner le cours EDEE 253-004, Kindergarten Classroom Pedagogy, au trimestre hiver 2027.
• Contribuer à la coordination et à la planification du cours; réunion pré-démarrage deux semaines avant le début.
• Utiliser myCourses, Zoom et d’autres plateformes pour faciliter l’enseignement et l’apprentissage.

Skills

Pédagogie petite enfance

Planification des unités d'apprentiss

Interventions en littératie et numérat

Utilisation d’outils numériques éduc

Education

Maîtrise domaine éducation préscolaire/maternelle

Diplôme d’enseignement ou équivalent en éducation maternelle

Doctorat ou équivalent (atout)

Tools

myCourses

Zoom

Autres plateformes d’enseignement en ligne

Job description

Veuillez référer au guide Comment postuler à un emploi (pour les candidats externes) pour obtenir des instructions sur la façon de postuler.Si vous êtes un employé actif de McGill (c.-à-d. actuellement dans un contrat ou un poste actif à l'Université McGill), ne postulez pas via ce site de carrière. Connectez-vous à votre compte McGill Workday et postulez à cette affichage en utilisant le rapport Find Jobs (tapez Find Jobs dans la barre de recherche).Service de recrutement :Département d'études intégrées en éducation (DISE)Description du cours :EDEE 253-004. Pédagogie à la maternelle (PIF)Description : Introduction à l’enseignement primaire : présentation du programme de maternelle. Intégration des disciplines scolaires (français, langue seconde, mathématiques, sciences sociales, sciences, arts, éducation morale et religieuse, et éducation physique) adaptée au niveau de développement de l’enfant d’âge préscolaire.Ce cours n'est pas offert en équipe ni en ligne.Ce cours est donné en français. Une excellente maîtrise du français et la capacité d'enseigner le français sont requises.Séance :Hiver 2027Crédits de cours : 3Lieu :Pavillon de l'éducation (EDUC 629)Horaire :Mardi, de 14 h 35 à 17 h 25Dates du stage : 21 décembre 2026 - 30 avril 2027Exigences relatives aux qualifications d'enseignement (EQE) :Formation :Maîtrise dans un domaine pertinent (p. ex., éducation préscolaire/maternelle)Diplôme d'enseignement ou l'équivalent en éducation maternelleUn doctorat ou l'équivalent dans un domaine pertinent est un atoutExpérience :1. Expérience en tant que maître-enseignant/formateur en :Pédagogie de la petite enfance et pratiques adaptées au développementProgramme d'éducation de la petite enfance (PEPE) pour les enfants de 4 et 5 ans ProgrammesApproches par le jeu de la petite enfanceInitiation à la littératie et à la numératie, et compétences multilingues pour les enfants d'âge préscolairePlanification des unités d'apprentissage (PUA) pour les classes de la petite enfance2. Expérience à titre d'administrateur d'école de la petite enfance et/ou de maître-enseignant/formateur en petite enfance au sein du système d'éducation du Québec. 3. Connaissance des compétences professionnelles définies par le ministère de l'Éducation.Autres :Expérience réussie d'enseignement de cours similaires au premier cycle ou aux cycles supérieurs.Connaissance de l'impact et des résultats probants de l'intégration d'approches pédagogiques axées sur l'équité, la diversité et l'inclusion.Maîtrise de l'utilisation de myCourses, de Zoom et d'autres plateformes en ligne similaires pour faciliter des expériences d'enseignement et d'apprentissage de qualité.L'expérience de l'enseignement en classes hybrides est un atout.Maîtrise de l'utilisation de divers outils numériques d'enseignement et d'apprentissage.Autres renseignements :Engagement à travailler au sein d'une équipe d'enseignants engagés et motivés.Vous devez être disponible pour assister à la réunion de coordination et de planification du cours au moins deux semaines avant le début de celui-ci.Période d'affichage : du 1er au 15 octobre 2026Date limite de candidature : 15 octobre (23 h 59)Avant de postuler, veuillez noter que pour travailler à l'Université McGill, vous devez être autorisé(e) à travailler au Canada et disposé(e) à travailler dans la province de Québec, sur le campus où se trouve le poste.L'Université McGill est une université anglophone où la plupart des activités d'enseignement et de recherche se déroulent en anglais, ce qui exige une bonne maîtrise de l'anglais, tant à l'oral qu'à l'écrit.Unité d’embauche :Department of Integrated Studies in Education (DISE)Titre du cours :Kindergarten Classroom PedagogyCode de sujet :EDEE 253 004Lieu:Education BuildingHoraire:Tuesday 02:35 pm-05:25 pmDate limite pour postuler :2026-10-15L’Université McGill recrute sur la base du mérite et s’est fermement engagée à promouvoir et instaurer l’équité et la diversité au sein de sa communauté. Nous accueillons favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et de minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes handicapées, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation et identité sexuelles, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances lui permettant de travailler en collaboration avec diverses communautés. L’Université McGill met en œuvre un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Les personnes handicapées qui pourraient avoir besoin d’accommodements à n’importe quelle étape du processus de candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité, [e-mail].