Assistant Professor in Clinical Psychology

Laurentian University; Greater Sudbury; On-site; CAD 70,000 - 110,000; Full time

Job summary

Une université dynamique et inclusive recherche un professeur adjoint en psychologie clinique pour rejoindre sa faculté des arts. Ce poste offre l'opportunité d'enseigner dans un environnement bilingue et de contribuer à un programme innovant en psychologie appliquée. Les candidats doivent démontrer un engagement envers l'excellence pédagogique, la diversité et la recherche collaborative. Avec un fort accent sur le soutien aux étudiants et une identité autochtone, cette position est idéale pour ceux qui souhaitent faire une différence dans l'éducation. Rejoignez une communauté qui valorise l'inclusivité et l'engagement envers l'excellence.

Qualifications

• Doit avoir un doctorat en psychologie clinique d'un programme agréé.
• Engagement envers l'excellence pédagogique et l'inclusivité.

Responsibilities

• Participer activement à l’enseignement et à la recherche.
• Contribuer au service à l’École et à la communauté.

Skills

Psychologie clinique

Bilinguisme fonctionnel

Recherche et collaboration

Enseignement

Engagement envers l'inclusivité

Education

Doctorat en psychologie clinique

Job description

Le dans la Faculté des arts à l’Université Laurentienne accepte les demandes de candidats possédant les qualifications adéquates pour pourvoir un poste menant à la permanence au rang de professeur(e) adjoint(e) avec une spécialisation en psychologie clinique. De préférence, la personne entrera en fonction le 1er juillet 2025.

Qualifications essentielles :

1. Être titulaire d’un doctorat en psychologie clinique d’un programme agréé;
2. Être inscrit auprès de l’Ordre des psychologues et des analystes du comportement de l’Ontario, ou y être admissible, peu importe la spécialisation ou la population servie, avec une préférence pour les candidats axés sur les enfants, adolescents et/ou adultes;
3. Avoir une connaissance active des deux langues officielles (bilinguisme fonctionnel) ou, dans des cas exceptionnels, une compréhension passive de la langue française (bilinguisme réceptif), même si l’anglais est la langue d’enseignement dans ce poste;
4. Démontrer la capacité de donner des cours efficacement, avec un engagement envers l’excellence pédagogique, la promotion d’un milieu sécuritaire, inclusif et accueillant, et l’avancement du mandat bilingue et triculturel de l’Université Laurentienne;
5. Montrer de la polyvalence pour soutenir le programme de Master of Applied Psychology et le premier cycle, avec des intérêts variés en enseignement et recherche, notamment la capacité à dispenser des cours liés à l’intervention auprès des enfants, aux différences individuelles et à l’évaluation des adultes;
6. Avoir un solide dossier de recherche, avec la capacité de collaborer, d’obtenir un financement et de développer des collaborations pluridisciplinaires ou intersectorielles;
7. S’engager à favoriser un environnement de travail et d’études inclusif, dynamique et diversifié.

Responsabilités additionnelles :

Participer activement à l’enseignement, à la recherche, et contribuer au service à l’École, à la Faculté, à l’Université et à la communauté.

Informations sur le programme de psychologie :

Le plus grand de la Faculté des arts, proposant des diplômes de trois et quatre ans, ainsi qu’un Master of Applied Psychology, attirant des étudiants brillants dans un environnement de soutien.

Localisation et contexte :

Située à Sudbury, en Ontario, sur le territoire Atikemeksheng Anishnawbek, l’Université Laurentienne sert environ 8 000 étudiants, est bilingue, et offre une expérience éducative intégrée avec une forte identité autochtone et un environnement naturel exceptionnel.

Procédure de candidature :

Soumettre un dossier complet comprenant une lettre de présentation, un CV, des énoncés d’intérêt pour l’enseignement, la recherche, et les expériences cliniques, ainsi que les coordonnées de trois références, dans un seul fichier PDF, avant le 15 novembre 2024, à l’adresse indiquée avec l’objet « Demande de poste au corps professoral en Clinical Psychology ».

Engagement en diversité et accessibilité :

L’Université encourage la diversité, l’inclusion, et offre des adaptations pour les candidats ayant des besoins spécifiques. La priorité sera donnée aux citoyens canadiens et résidents permanents, conformément à la réglementation en matière d’immigration, avec une déclaration obligatoire sur le statut de citoyenneté dans la candidature.