Procuramos profissional com paixão pelo cuidado humanizado e foco na transformação da qualidade de vida de crianças e adolescentes. Em nossa clínica especializada no atendimento multiprofissional para transtornos do neurodesenvolvimento, você atuará diretamente na promoção da autonomia, independência e participação social de nossos pacientes. Se você busca um ambiente colaborativo, focado na excelência assistencial e no desenvolvimento contínuo de estratégias terapêuticas individualizadas, esta oportunidade é ideal para o seu perfil.
Responsabilidades e Atribuições
- Avaliação neuropsicomotora: Identificar capacidades, limitações e potencialidades do paciente considerando o desempenho ocupacional e contexto familiar.
- Plano Terapêutico Singular (PTS): Elaborar, executar e acompanhar o planejamento individualizado com base nas necessidades específicas do público infantojuvenil.
- Estimulação sensorial e motora: Aplicar recursos terapêuticos especializados para o desenvolvimento de habilidades cognitivas, perceptivas, funcionais e sociais.
- Autonomia em AVDs: Promover o ganho de independência nas Atividades de Vida Diária e atividades instrumentais.
- Evolução clínica: Monitorar o progresso do paciente, realizar ajustes no tratamento e registrar os atendimentos nos sistemas institucionais.
- Orientação parental: Orientar familiares e cuidadores para garantir a continuidade dos estímulos no ambiente terapêutico e domiciliar.
- Atuação multiprofissional: Participar de discussões de casos clínicos, reuniões alinhadas com a equipe interdisciplinar e ações educativas de promoção da saúde.
Requisitos e Qualificações
Obrigatório:
- Graduação completa em Terapia Ocupacional;
- Registro ativo no CREFITO;
- Experiência prática no atendimento de crianças e adolescentes com TEA e outros transtornos do neurodesenvolvimento;
- Domínio em avaliação e intervenção no público infantojuvenil.
Desejável:
- Formação ou certificação em Integração Sensorial de Ayres (IS);
- Conhecimento prático ou capacitação no Conceito Bobath;
- Formação ou vivência em Análise do Comportamento Aplicada (ABA);
- Domínio na aplicação de protocolos para desenvolvimento infantil.