Recreacionista (Banco de Talentos)

Aquarela School; São Paulo; Presencial; BRL 20 000 - 33 000; Tempo integral

Resumo da oferta

Aquarela School procura profissional para atuação em recreação infantil, promovendo atividades lúdicas e educação socioemocional em ambiente escolar. Planeja, orienta e participa de brincadeiras, garantindo bem-estar e participação de crianças.

É necessário Ensino Superior em Pedagogia (ou em curso), com experiência prévia e boa comunicação. Atuação envolve ambiente interno/externo e trabalho em equipe com professores e famílias.

Qualificações

• Ensino superior completo ou cursando Pedagogia.
• Experiência prévia com recreação infantil, atividades lúdicas, monitoria ou atuação com crianças.
• Boa comunicação interpessoal e facilidade de trabalhar em equipe.

Responsabilidades

• Planejar, organizar e conduzir atividades recreativas, culturais e de convivência.
• Estimular participação, imaginação, autonomia e habilidades socioemocionais.
• Garantir segurança física e emocional durante as atividades.
• Acompanhar crianças nos momentos de recreação, entrada, saída e transições.
• Promover ambiente acolhedor, inclusivo e respeitoso entre crianças e famílias.
• Conservar materiais, brinquedos e espaços utilizados.
• Comunicar à Coordenação Pedagógica situações relevantes sobre o desenvolvimento e bem-estar.
• Colaborar com professores, auxiliares e demais profissionais da escola.

Conhecimentos

Empatia

Acolhimento

Boa comunicação inter

Organização e planejamento

Paciência

Trabalho em equipe

Proatividade

Segurança e cuidado com crianças

Formação académica

Pedagogia

Descrição da oferta de emprego

Missão do Cargo

Promover experiências lúdicas, educativas e acolhedoras que contribuam para o desenvolvimento integral das crianças, favorecendo a socialização, a criatividade, a autonomia e o bem-estar, em consonância com a proposta pedagógica e os valores institucionais do Grupo.

• Planejar, organizar e conduzir atividades recreativas, culturais e de convivência adequadas à faixa etária e às necessidades das crianças.
• Estimular a participação, a criatividade, a imaginação, a autonomia e as habilidades socioemocionais por meio de brincadeiras, jogos, dinâmicas e atividades dirigidas.
• Garantir a segurança física, emocional e o bem-estar das crianças durante todas as atividades sob sua responsabilidade.
• Acompanhar e orientar as crianças nos momentos de recreação, entrada, saída, transições e demais rotinas institucionais.
• Promover um ambiente acolhedor, inclusivo e respeitoso, incentivando atitudes de cooperação, empatia, respeito às diferenças e convivência saudável.
• Organizar, conservar e zelar pelos materiais, brinquedos, equipamentos e espaços utilizados nas atividades recreativas.
• Observar e comunicar à Coordenação Pedagógica situações relevantes relacionadas ao desenvolvimento, comportamento, interação social ou bem-estar das crianças.
• Colaborar com professores, auxiliares e demais profissionais da escola, contribuindo para a integração das atividades recreativas ao cotidiano escolar.
• Apoiar eventos, projetos institucionais, atividades especiais e demais ações promovidas pela escola.
• Cumprir normas, procedimentos, políticas institucionais e orientações da liderança, zelando pela qualidade do atendimento às crianças e famílias.
• Participar de reuniões, formações e treinamentos promovidos pela instituição.

Requisitos

Formação Acadêmica

• Ensino Superior completo ou cursando em Pedagogia.

Experiência

• Experiência prévia com recreação infantil, atividades lúdicas, monitoria ou atuação com crianças.

Competências Comportamentais Essenciais

• Empatia e acolhimento.
• Responsabilidade e comprometimento.
• Boa comunicação interpessoal.
• Organização e planejamento.
• Paciência e equilíbrio emocional.
• Trabalho em equipe.
• Proatividade e iniciativa.
• Atenção à segurança e ao cuidado com as crianças.

Diferenciais

• Criatividade para elaboração de atividades e brincadeiras.
• Flexibilidade e capacidade de adaptação.
• Capacidade de mediação de conflitos e promoção da convivência positiva.
• Postura ética e alinhamento aos valores institucionais.

Condições de Trabalho

• Atuação em ambientes internos e externos da instituição.
• Contato direto e contínuo com crianças.
• Participação em atividades recreativas, culturais, passeios, eventos e projetos escolares.
• Necessidade de movimentação frequente, acompanhamento de grupos e participação ativa nas brincadeiras e dinâmicas.

Reporta-se à

Coordenação Pedagógica

Interfaces de Trabalho

• Professores
• Auxiliares de Classe
• Equipe Pedagógica
• Equipe Administrativa
• Famílias, quando orientado pela Coordenação