Professor De Produção Textual

Escola Canadense Da Barra Ltda; Rio de Janeiro; On-site; BRL 60,000 - 80,000; Full time

Job summary

ESCOLA CANADENSE DA BARRA LTDA busca profissional para ensinar técnicas de produção textual a alunos do Ensino Médio, com foco em textos dissertativos, argumentativos, narrativos e descritivos, alinhados ao ENEM e ao currículo bilíngue Maple Bear.

O(a) docente atuará na elaboração de planos de aula, avaliação criteriosa e feedback detalhado, promovendo autonomia dos estudantes, pensamento crítico e integração entre disciplinas, com engajamento da comunidade escolar e participação em formações

Qualifications

• Experiência comprovada como professor de redação ou produção textual para o Ensino Médio.
• Capacidade de aplicar metodologias ativas e bilíngues.
• Habilidades interpessoais fortes e comunicação clara com alunos, pais e colegas.
• Especialização em ensino de Língua Portuguesa ou Produção Textual.

Responsibilities

• Criar planos de aula para desenvolvimento de escrita: dissertativos, argumentativos, narrativos e descritivos.
• Aplicar produção textual direcionada a ENEM e outros exames nacionais.
• Conduzir avaliações e oferecer feedback detalhado para melhoria da escrita.
• Colaborar com outras disciplinas e projetos interdisciplinares.
• Engajar a comunidade escolar e organizar eventos de leitura e escrita.

Skills

Redação ensino médio

Metodologias ativas

Interação bilíngue

Comunicação empática

Education

Licenciatura em Letras/Linguística ou área correlata

Job description

Objetivo Principal

Ensinar técnicas de produção textual para alunos do Ensino Médio, focando na elaboração de textos variados e na prática de redações para exames nacionais. O professor deve promover o desenvolvimento da expressão escrita, o pensamento crítico e a capacidade de argumentação, integrando as práticas pedagógicas bilíngues e o currículo Maple Bear para preparar os alunos para desafios acadêmicos e profissionais.

Requisitos

• Licenciatura em Letras, Linguística, ou áreas correlatas, com especialização em ensino de Língua Portuguesa ou Produção Textual;
• Experiência comprovada como professor de redação ou produção textual para o Ensino Médio;
• Conhecimento sobre os requisitos dos exames nacionais (ENEM) e habilidade para preparar os alunos de acordo com esses critérios;
• Capacidade para aplicar metodologias ativas e bilíngues, adaptando a abordagem para diferentes perfis de alunos;
• Habilidades interpessoais fortes e capacidade de se comunicar com clareza e empatia com alunos, pais e colegas de trabalho.

Planejamento e Execução de Aulas

• Criar planos de aula que desenvolvam as habilidades de escrita dos alunos, incluindo textos dissertativos, argumentativos, narrativos e descritivos;
• Incluir práticas de produção textual voltadas para exames, como o ENEM, utilizando estratégias didáticas que alinhem o currículo nacional;
• Aplicar metodologias ativas e bilíngues que estimulem a autonomia dos alunos, conectando temas contemporâneos e questões sociais à produção textual.

Avaliação e Feedback

• Avaliar produções textuais de maneira criteriosa e objetiva, com foco em aprimorar habilidades específicas de cada aluno;
• Proporcionar feedback detalhado, oferecendo orientações sobre estrutura, coesão, coerência, argumentação e gramática para apoiar o crescimento contínuo dos alunos;
• Conduzir revisões individuais e em grupo, facilitando a autocrítica e o desenvolvimento de técnicas de reescrita e aperfeiçoamento textual.

Preparação para Exames

• Preparar os alunos para exames de alto desempenho, como o ENEM, garantindo que as produções estejam de acordo com os critérios avaliativos exigidos;
• Desenvolver simulados e exercícios que desafiem os alunos a organizar ideias e argumentos de forma clara e concisa;
• Ensinar técnicas de gerenciamento de tempo e organização de ideias para que os alunos possam otimizar seu desempenho em situações de avaliação.

Integração com Outras Disciplinas e Projetos Interdisciplinares

• Colaborar com professores de outras disciplinas para desenvolver projetos interdisciplinares que enriqueçam o aprendizado e a aplicação da escrita em contextos diversos;
• Trabalhar em equipe para criar atividades e eventos que incentivem a prática textual e que se conectem ao contexto bilíngue e multicultural da escola.

Engajamento com a Comunidade Escolar

• Manter comunicação frequente com pais e responsáveis, apresentando o progresso dos alunos e discutindo estratégias para otimização das habilidades de escrita;
• Participar de reuniões pedagógicas e contribuir para o desenvolvimento de soluções que promovam o engajamento e a aprendizagem contínua dos alunos;
• Organizar eventos literários e workshops que incentivem a prática da escrita e o interesse pela produção textual.

Desenvolvimento Profissional

• Participar de treinamentos e programas de formação continuada oferecidos pela Maple Bear, com foco no aprimoramento das práticas pedagógicas e nas técnicas de ensino de produção textual;
• Manter-se atualizado sobre as melhores práticas de ensino de escrita, incluindo metodologias bilíngues e estratégias de redação para exames.