Job description
Olá!
Agradecemos seu interesse em fazer parte da equipe Beacon School.
Sobre a Escola:
Inaugurada em 2010 e reconhecida pela International Baccalaureate Organization como umaIB Continuum School, aBeacon Schooleduca mais de 1.400 alunos, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. Nosso campus mais recente foi inaugurado em 2018, e celebramos a formatura da nossa primeira turma doDiploma Programmeem 2023.
Na Beacon, oferecemos uma educação internacional bilíngue que abraça perspectivas globais enquanto honra nossas raízes brasileiras. Promovemos a aprendizagem integrada em português e inglês, línguas que moldam a comunicação e a identidade dos nossos alunos em todos os níveis.
Nosso ensino é baseado no rigoroso currículoInternational Baccalaureate (IB), enriquecido por experiências internacionais a partir do 7º ano. Estamos comprometidos em formar pensadores críticos e curiosos, dedicados a transformar a sociedade em uma mais ética e pacífica no século 21.
O(A) Professor(a) de Suporte à Aprendizagem trabalha na equipe do Student Well-Being Center para identificar e apoiar alunos com necessidades pedagógicas específicas, incluindo dificuldades em língua portuguesa, matemática e áreas correlatas, bem como aqueles que necessitam de adaptações ou flexibilizações curriculares. O objetivo é promover a inclusão, o acesso ao currículo e o sucesso acadêmico desses alunos, por meio de instrução especializada, colaboração com professores e parceria com famílias e profissionais externos.
Main responsibilities
Responsabilidades Centrais
- Conduzir avaliações informais e formais para compreender as necessidades específicas de aprendizagem.
- Desenvolver e implementar planos de apoio individualizados (como PEIs - Programas Educacionais Individualizados e Planos de Ação) em colaboração com a equipe multidisciplinar (incluindo coordenadores, professores e counselors).
- Articular a estrutura de suporte oferecida aos alunos, otimizando recursos internos e externos.
- Oferecer suporte pedagógico direto e individualizado, ou em pequenos grupos, focado nas necessidades de cada aluno.
- Aplicar e acompanhar estratégias de instrução diferenciada e flexibilizações curriculares e avaliativas.
- Ensinar habilidades específicas de aprendizagem (ex: estratégias de leitura, escrita e estudo).
- Colaborar regularmente com professores regentes, assistentes e estagiários para alinhamento de estratégias, adaptações e flexibilizações que garantam o acesso ao currículo.
- Fornecer feedback pedagógico constante à equipe de sala e coordenação sobre o progresso e as necessidades dos alunos acompanhados.
- Auxiliar na criação e disponibilização de materiais de apoio e flexibilizados para o uso em sala de aula.
- Mediar encontros de formação e orientar a equipe pedagógica em relação às melhores práticas e dinâmicas de sala de aula inclusivas.
- Participar de reuniões internas (Grade Level, SWBC, Office Hours, PD e etc.).
- Participar de reuniões com as famílias dos alunos acompanhados pelo apoio e conduzir a articulação com profissionais externos (fonoaudiólogos, psicopedagogos, psicomotricistas, psicólogos, psiquiatras, tutores, etc.) que dão suporte aos alunos.
- Registrar de forma precisa e atualizada o acompanhamento pedagógico dos alunos nos Students' Records, incluindo observações e relatórios de intervenções.
- Contribuir para iniciativas de inclusão em nível escolar.
- Foco primordial no desenvolvimento de habilidades fundamentais de leitura, escrita e matemática, oferecendo suporte pedagógico individualizado ou em pequenos grupos.
- Acompanhamento do desenvolvimento da autonomia e organização dos alunos nas séries iniciais.
- Colaborar com os professores na adaptação curricular e de materiais didáticos, incluindo atividades de sala, deveres de casa, revisões, reforços e avaliações.
- Planejar e ministrar atividades de apoio no contraturno, com ênfase na retomada de conteúdos prévios e no desenvolvimento de atividades diferenciadas de recuperação, revisão e reforço.
- Preparar e encaminhar atividades específicas para casa a pedido da família ou da coordenação, e para especialistas externos, quando solicitado.
- Ouvir e organizar as demandas trazidas por professores relacionados ao desenvolvimento acadêmico do aluno, pensando junto à coordenação do year level, a melhor forma de suporte.
- Participar ativamente da análise de avaliações diagnósticas, propondo estratégias baseadas nos dados obtidos e aplicando instrumentos complementares quando necessário.
- Encaminhar à coordenação situações que extrapolam o escopo da mediação pedagógica, para avaliação e possível intervenção externa.
Requirements and skills
Requisitos obrigatórios:
- Formação em Pedagogia; Educação Especial ou equivalente.
- Inglês Avançado/Fluente.
- Experiência mínima de 2 anos em sala de aula. Experiência na construção de PDI/PEI.
Desejável: Especialização em Psicopedagogia, Neuroeducação ou equivalente.
Additional information
Ofertamos
Nossa escola apresenta um excelente ambiente de trabalho e tem como prática incentivar a educação e formação dos nossos colaboradores. Além disso, contamos com nosso pacote de remuneração e benefícios que é diferenciado.
- Remuneração compatível com o mercado
- Convênio Médico com rede de hospitais de referência
- Convênio Odontológico
- Seguro de Vida
- Vale Transporte
- Vale Alimentação
- Refeição no local
- Programa #Bem-Estar
- Espaços exclusivos para lazer e descanso
- Enfermaria
- Campanhas de vacinas sazonais
- Participação dos Lucros e Resultados
- TotalPass
Todas as nossas vagas são elegíveis para pessoas com deficiência e reabilitados do INSS.
Agradecemos o envio de sua candidatura e desejamos sorte a todos em nosso processo seletivo!
Atenciosamente,
Recursos Humanos
Beacon School