Professor(a) de Robótica Educacional

Escola Móbile; São Paulo; On-site; BRL 28,000 - 47,000; Part time

Job summary

Escola Móbile busca professor(a) de Robótica para planejar, ministrar e conduzir oficinas do Clube de Robótica para alunos do 6º e 7º ano. Usará LEGO Spike Prime, Mindstorms ou WeDo, desenvolvendo projetos que integrem mecânica, programação e resolução de problemas.

Você enviará planos de aula antecipadamente, acompanhará o desempenho e manterá comunicação com a coordenação pedagógica. Carga presencial, uma tarde por semana, com duas turmas de 1h15 cada, em Moema, São Paulo.

Qualifications

• Graduação concluída em licenciaturas ou áreas correlatas.
• Experiência com Robótica Educacional usando LEGO Education.
• Conhecimento de Scratch/Blockly ou Python para programação.
• Gestão de sala de aula com jovens de 11 a 13 anos.
• Pontualidade no envio de planejamentos à coordenação.

Responsibilities

• Planejar planos de aula, cronogramas de projetos e fichas de desafios práticos.
• Ministrar a Clube de Robótica uma tarde por semana, duas turmas, 1h15 por encontro.
• Avaliar aprendizagem com rubricas e registro de progresso.
• Conduzir atividades com aprendizagem por projetos (PBL).
• Organizar e conservar kits de robótica e componentes eletrônicos.

Skills

Planejamento Pedagógico

Gestão de sala de aula

Trabalho em equipe

Robótica Educacional

Lego Education

Scratch/Blockly

Python

Education

Licenciatura Pedagogia

Licenciatura Matemática

Licenciatura Física

Tecnologia/Engenharia

Ciência da Computação

Tools

LEGO Education kits

Job description

O(a) Professor(a) de Robótica será responsável por planejar, ministrar e conduzir as oficinas do novo “Clube de Robótica” voltado para estudantes do Ensino Fundamental - séries finais (6º e 7º anos). Utilizando os kits educacionais da LEGO (como LEGO Spike Prime ou Mindstorms), o(a) profissional desenvolverá projetos práticos que integrem montagem mecânica, programação e resolução de problemas, estimulando o pensamento computacional e o trabalho colaborativo. A função exige o envio antecipado dos planos de aula e fichas de atividades para a coordenação pedagógica, além do acompanhamento e avaliação contínua da evolução dos estudantes.

RESPONSABILIDADES E ATRIBUIÇÕES:

• Planejamento Pedagógico: Elaborar e submeter à coordenação pedagógica, com a antecedência solicitada, os planos de aula, cronogramas de projetos e fichas de desafios práticos alinhados à faixa etária do 6º e 7º anos.
• Facilitação e Docência: Ministrar aulas no Clube de Robótica, uma tarde por semana, para duas turmas, com duração de 1h15 por encontro, orientando os estudantes na construção de protótipos mecânicos e na programação de robôs utilizando kits LEGO.
• Avaliação de Aprendizagem: Definir critérios claros de avaliação (rubricas, acompanhamento de entregas de projetos e atitudes colaborativas) para registrar o progresso individual e em grupo dos alunos.
• Gestão de Projetos e Metodologia: Conduzir atividades baseadas em aprendizagem por projetos (PBL), incentivando a autonomia, o raciocínio lógico e a investigação de soluções para problemas do mundo real.
• Zelo pelo Material: Orientar e supervisionar a organização, inventário e conservação dos kits de robótica e componentes eletrônicos pela turma ao final de cada sessão.
• Comunicação e Alinhamento: Manter canal aberto com a coordenação para repassar relatórios de desempenho, frequência e eventuais necessidades de apoio pedagógico.

REQUISITOS E QUALIFICAÇÕES:

• Formação: Graduação (concluída) em Licenciaturas (Pedagogia, Matemática, Física) ou áreas de Tecnologia/Engenharia (Ciência da Computação, Engenharia de Controle e Automação, Sistemas de Informação ou correlatas).
• Experiência Prática: Experiência comprovada no ensino de Robótica Educacional utilizando a plataforma LEGO Education (Spike Prime, Mindstorms EV3 ou WeDo) e linguagens de programação baseadas em blocos (estilo Scratch/Blockly) ou Python.
• Didática para Fundamental II: Habilidade de gestão de sala de aula e engajamento com jovens de 11 a 13 anos (6º e 7 º anos).
• Organização: Pontualidade no cumprimento de prazos administrativos e envio de planejamentos à coordenação.
• Presencial, uma tarde por semana, contemplando duas aulas de 1h15 cada, além de tempo destinado ao planejamento das aulas e ao alinhamento com a coordenação.
• Local de trabalho: Moema, Zona Sul de São Paulo.