Uma candidatura feita para esta oferta — um currículo e uma carta de apresentação personalizados que vão ao encontro do anúncio.
A Maple Bear Vitória busca profissional para atuar na área Comercial, atendendo famílias, prospectando novos alunos e fortalecendo relacionamentos com a comunidade escolar. A função envolve apresentar a proposta pedagógica e conduzir o processo de matrícula, com foco em metas e resultados.
É necessário perfil comunicativo, proativo e organizado, com experiência em atendimento e/ou vendas, além de familiaridade com CRM e ferramentas digitais.
Job type: Full-time employee Full-time employee
A Maple Bear Vitória busca profissional para integrar suaárea Comercial, atuando diretamente no atendimento às famílias, captação denovos alunos, conversão de matrículas e fortalecimento do relacionamento com acomunidade escolar.
Buscamos uma pessoa comunicativa, proativa, organizada,acolhedora e orientada para resultados, que tenha facilidade para criarrelacionamento e conduzir negociações com excelência.
Perfil desejado: experiência com atendimento ao cliente e/ou área comercial; boa comunicação oral e escrita; organização e capacidade de acompanhamento de processos; habilidade de negociação e relacionamento interpessoal; familiaridade com ferramentas digitais e CRM; orientação para metas e resultados.
Diferencial: experiência anterior na área comercial de escolas, cursos, serviços educacionais ou negócios que envolvam venda consultiva e relacionamento com famílias.
A Maple Bear é uma das maiores redes de Educação Bilíngue do mundo. Com sede na cidade de Vancouver, no Canadá, está presente no Brasil há 17 anos, e hoje é parte do Grupo SEB, uma das mais sólidas e respeitadas instituições educacionais da América Latina.
Com mais de 200 escolas em operação, em todas as regiões do país, oferece Ensino Infantil, Fundamental e Médio de alta qualidade a mais de 35 mil alunos. Utiliza a Metodologia Canadense de Ensino, reconhecida entre as melhores do mundo, que privilegia a experimentação, a descoberta, o compartilhamento de informações e com o aluno como protagonista do próprio aprendizado.