AUXILIAR DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

Universidade Católica Dom Bosco

Campo Grande

Híbrido

BRL 31 000 - 45 000

Tempo integral

14 dias+
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Resumo da oferta

A Universidade Católica Dom Bosco procura profissional para atuar no acompanhamento pedagógico de alunos, com foco em atendimento individualizado e humanizado.

O contratado realizará correção de atividades, oferecer feedbacks personalizados e orientação sobre atividades virtuais, mantendo comunicação com docentes e coordenação para planejar aulas e atividades.

Qualificações

  • Graduação completa em Filosofia ou História.
  • Pós-graduação Lato Sensu na área correlata.

Responsabilidades

  • Atender alunos de graduação, pós-graduação, cursos de extensão e institucionais.
  • Realizar a correção de atividades e provas com feedbacks personalizados.
  • Orientar acadêmicos sobre a direção e execução de atividades virtuais.
  • Responder utilizando canais de comunicação dentro do prazo e conforme a demanda (SAE, espaço interativo, fórum, e-mails).
  • Conferir as salas virtuais no início de cada semestre letivo, inserindo datas das atividades, verificando o plano de ensino, lotação de professores, fórum, mural, pré-teste, materiais didáticos digitalizados, vídeos, links, etc.

Conhecimentos

Comunicação eficaz
Feedback construtivo
Orientação pedagógica
Gestão de tempo

Formação académica

Graduação em Filosofia ou História
Pós-graduação Lato Sensu na área correlata

Ferramentas

Ambiente Virtual de Aprendizagem

Descrição da oferta de emprego

VENHA FAZER PARTE DO NOSSO TIME! VEM SER UCDB!

Viabilizar e facilitar a compreensão do conhecimento do aluno com vistas a um acompanhamento pedagógico contínuo, individual e humanizado, de forma que o aluno se sinta amparado e apoiado no processo formativo, desenvolvendo com êxito as atividades pedagógicas.

Requisitos básicos:
  • Ensino Superior completo em Filosofia ou História.
  • Pós-graduação Lato Sensu na área correlata.
Principais Atividades:
  • Atender alunos de graduação, pós-graduação, cursos de extensão e institucionais;
  • Realizar a correção de atividades e provas com feedbacks personalizados;
  • Orientar acadêmicos sobre a direção e execução de atividades virtuais;
  • Responder utilizando os canais de comunicação dentro do prazo e conforme a demanda (SAE, espaço interativo, fórum, e-mails);
  • Conferir as salas virtuais no início de cada semestre letivo, inserindo datas das atividades, verificando o plano de ensino, lotação de professores, fórum, mural, pré-teste, materiais didáticos digitalizados, vídeos, links, etc.;
  • Corrigir e orientar os acadêmicos quanto às atividades práticas, estágios e Trabalhos de Conclusão de Curso, quando necessário;
  • Checar plágio nos trabalhos entregues;
  • Acompanhar o material didático ao longo do curso a fim de verificar atividades que precisam de atualização ou esclarecimentos, reportando as informações à coordenação e/ou professor da disciplina;
  • Manter contato com o professor responsável pela disciplina para esclarecimento de dúvidas e agendamento de aulas ao vivo;
  • Manter os acadêmicos motivados e engajados por meio de interações e atividades virtuais atualizadas disponibilizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem/Fórum (vídeos, materiais de apoio, perguntas, etc.);
  • Encaminhar assuntos acadêmicos e administrativos aos respectivos setores da instituição, quando necessário;
  • Fazer o lançamento de notas;
  • Programar as atividades a serem postadas para os alunos de graduação de acordo com o calendário modular e semestral;
  • Buscar continuamente atividades, notícias, vídeos e demais materiais em geral para postar no fórum com a intenção de fomentar ideias e contribuir para o desenvolvimento pedagógico dos alunos, de maneira a perceber a pertinência e atualidade dos conteúdos estudados;
  • Acompanhar as correções seguindo os espelhos/gabaritos de provas e atividades;
  • Contatar os alunos que têm atividades atrasadas para que estes as atualizem;
  • Resolver situações conflitantes apresentadas por acadêmicos em relação a aspectos pedagógicos, didáticos e metodológicos;
  • Estar em contínuo contato com a equipe para aperfeiçoamento e melhorias que podem ser aplicados na área;
  • Solicitar reajuste e atualização de material didático para o docente, quando necessário;
  • Estar em constante atualização da sua área de atuação no intuito de contribuir com o aprendizado dos acadêmicos.

Horário de trabalho: 30 horas semanais.

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