Assistente de Coordenador(a) Pedagógico(a) Bilíngue – Maple Bear São Miguel.

Maple Bear Brasil; São Paulo; Presencial; BRL 160.000 - 200.000; Tempo integral

Resumo da oferta

Uma instituição educacional bilíngue em São Paulo busca um(a) coordenador(a) pedagógico(a) para garantir a qualidade pedagógica, orientando professores e promovendo o desenvolvimento dos alunos. O candidato ideal deve ter graduação em Pedagogia, experiência em coordenação pedagógica e ser familiar com o modelo de educação bilíngue. Oferecemos um ambiente de aprendizado colaborativo e várias oportunidades de desenvolvimento profissional.

Qualificações

• Graduação completa em Pedagogia é obrigatória.
• Pós-graduação na área educacional ou gestão escolar é desejável.
• Certificações ou formações Maple Bear são altamente desejáveis.

Responsabilidades

• Garantir a qualidade pedagógica da unidade.
• Acompanhar o planejamento semanal e orientar professores.
• Realizar observações em sala e oferecer feedback.
• Organizar reuniões pedagógicas e capacitações.
• Acompanhar o desenvolvimento dos alunos.
• Manter comunicação ativa com as famílias.
• Gerenciar indicadores da unidade.
• Apoiar processos administrativos relacionados ao pedagógico.
• Atuar em parceria com a direção.
• Representar a unidade em treinamentos e reuniões.

Conhecimentos

Coordenação pedagógica

Educação bilíngue

Comunicação com famílias

Gestão de equipe

Formação académica

Graduação em Pedagogia

Pós-graduação na área educacional

Descrição da oferta de emprego

Job description

A Maple Bear é referência em educação bilíngue e sinônimo de excelência, nos orgulhamos por isso.

Valorizamos o aprendizado, a participação em projetos inovadores, gostamos de superar desafios e vivenciamos uma cultura inspiradora.

Se você acredita no propósito de fazer a diferença na formação de milhares de crianças e jovens no mundo e compreende a importância da construção de uma marca forte, acesse o link, candidate-se e junte-se ao time da Maple Bear.

Main responsibilities

• Garantir a qualidade pedagógica da unidade, assegurando o alinhamento às diretrizes e metodologias da Maple Bear.
• Acompanhar o planejamento semanal e orientar os(as) professores(as) na execução das práticas pedagógicas bilíngues.
• Realizar observações em sala, oferecendo feedbacks construtivos e suporte contínuo ao desenvolvimento da equipe docente.
• Organizar reuniões pedagógicas, formações internas e capacitações, promovendo o aprimoramento profissional da equipe.
• Acompanhar o desenvolvimento dos alunos, analisando relatórios, evoluções individuais e propondo ações quando necessário.
• Manter comunicação ativa com as famílias, prestando esclarecimentos, alinhamentos e conduzindo atendimentos sempre que solicitado.
• Gerenciar indicadores da unidade, como frequência, desempenho acadêmico, documentação e prazos institucionais.
• Apoiar processos administrativos vinculados ao pedagógico, como elaboração de horários, calendário, listas e organização de eventos escolares.
• Atuar em parceria com a direção, garantindo a boa gestão de equipe, o cumprimento de metas e o clima organizacional saudável.
• Representar a unidade em treinamentos, reuniões e comunicações oficiais da Maple Bear.

Requirements and skills

• Graduação completa em Pedagogia (obrigatório).
• Pós-graduação na área educacional, gestão escolar ou supervisão pedagógica (desejável).
• Certificações ou formações Maple Bear já realizadas, como Teacher Training, Leadership Training, Maple Bear Orientation ou cursos oficiais da plataforma Maple Bear (fortemente desejável).
• Participação em cursos de atualização em metodologias ativas, educação bilíngue ou gestão pedagógica será um diferencial.
• Experiência comprovada em coordenação pedagógica, preferencialmente em escolas bilíngues ou no modelo Maple Bear.
• Vivência prática com Educação Infantil e Ensino Fundamental – Anos Iniciais.
• Experiência em acompanhamento docente, avaliação de práticas pedagógicas e formação continuada de professores.
• Familiaridade com rotinas escolares, calendário pedagógico e gestão de demandas administrativas ligadas ao setor.