Voltijdse leerkracht secundair onderwijs Wiskunde, Fysica, Chemie (H/F/X)

Gemeente Overijse; Overijse; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Een lokale onderwijsinstelling in Overijse zoekt een enthousiaste voltijdse leerkracht Wiskunde, Fysica en Chemie voor de 2e en 3e graad van het secundair onderwijs. Je begeleidt leerlingen in hun ontwikkeling van logisch en probleemoplossend denken, en maakt gebruik van didactische hulpmiddelen om lessen interactief te maken. Essentiële vaardigheden omvatten didactische kennis en een hart voor jonge leerlingen. De evaluatie van de kandidaturen start na 5 januari 2026.

Qualifications

• Sterke inhoudelijke kennis van wiskunde, chemie en fysica.
• Ervaring met hedendaagse didactische en digitale hulpmiddelen.
• In staat om abstracte concepten concreet en begrijpelijk te maken.

Responsabilités

• Begeleiden van leerlingen bij logisch en probleemoplossend denken.
• Creëren van een stimulerende leeromgeving.
• Aandacht voor differentiatie in lesgeven.

Connaissances

Didactische vaardigheden

Inhoudelijke kennis van wiskunde

Inhoudelijke kennis van chemie

Inhoudelijke kennis van fysica

Samenwerkingsvaardigheden

Description du poste

Gito Overijse is op zoek naar een enthousiaste en gemotiveerde voltijdse leerkracht Wiskunde, Fysica en Chemie voor een opdracht in de 2e en 3e graad secundair onderwijs (vacante uren).

Als vakleerkracht wiskunde (13u), chemie (6u) en fysica (2u) leg je een stevige basis voor het wetenschappelijk leertraject van onze leerlingen. Je begeleidt hen bij het ontwikkelen van logisch en probleemoplossend denken en weet abstracte concepten concreet en begrijpelijk te maken.

Je hebt een sterke inhoudelijke kennis van wiskunde, chemie en fysica en weet die op een gestructureerde, duidelijke en motiverende manier over te brengen. Je past je lesgeven aan aan het tempo en de noden van de klasgroep, met oog voor differentiatie. Je maakt gebruik van hedendaagse didactische en digitale hulpmiddelen om je lessen boeiend en interactief te maken.

Je bent betrokken bij de ontwikkeling van jonge tieners en speelt een belangrijke rol in hun studiehouding en leerattitudes. Je werkt vlot samen met collega’s binnen het vakteam en de bredere eerste graad om een warme en stimulerende leeromgeving te creëren.

Didactische vaardigheden, vakkennis en een hart voor jonge leerlingen zijn voor ons essentieel.

Opgelet: Wegens de schoolvakantie zullen we uw kandidatuur pas kunnen bekijken vanaf 5 januari 2026.