Projectcoördinator - scholen voor iedereen - HeLiKs

Scholengemeenschap HeLiKs; Lier; Sur place; EUR 42 000 - 57 000; Plein temps

Avantages offerts par ce poste

Contract tot 30/06/2027

Verlenging mogelijk

Loon volgens barema secundair

Vaste locatie in Lier

Résumé du poste

Scholengemeenschap HeLiKs zoekt een projectcoördinator voor de uitrol van het pioniersproject “Scholen voor iedereen” in samenwerking met CLB ami-2, CLB Kompas en VOKAN.

Je coördineert de voorbereiding, start en gefaseerde implementatie, leidt de bovenschoolse expertisecel en bewaakt dataverzameling, communicatie en overleg met leraren, ouders en partners. De functie is voltijds en start zo snel mogelijk, met ruimte voor groei en vernieuwing.

Qualifications

• Minimaal beschikt over een bachelor-diploma.
• Ervaring met onderwijs of samenwerkingsprojecten is een plus.
• Sterke organisatorische en communicatieve vaardigheden.

Responsabilités

• Coördineren van de voorbereiding en gefaseerde implementatie van het project.
• Leiden van de bovenschoolse expertisecel en MDT-werk.
• Zorgen voor efficiënte communicatie met leraren, ouders en externe partners.

Connaissances

Projectmanagement

Communicatie

Verbinding leggen

Data-analyse

Formation

Bachelor diploma

Outils

Projecttools

Description du poste

Voor de voorbereiding en uitrol van het pioniersproject “Scholen voor iedereen” zoeken de betrokken pioniersscholen binnen scholengemeenschap HeLiKs een projectcoördinator. Je coördineert de voorbereiding, opstart en gefaseerde implementatie van een vernieuwend samenwerkingsproject tussen gewoon en buitengewoon secundair onderwijs, CLB ami-2, CLB Kompas en leersteuncentrum VOKAN.

Je leidt de bovenschoolse expertisecel, bewaakt de gelijkgerichtheid tussen de multidisciplinaire teams (MDT’s), ondersteunt dataverzameling en analyse, organiseert overleg en communicatie, werkt mee aan een gedeeld inclusief beleidskader en bereidt samen met de partners het implementatiedraaiboek voor schooljaar 2027-2028 voor.

Je onderzoekt, ontwikkelt en ontdekt samen met de stuurgroep en partners van het project, hoe we concrete en haalbare stappen kunnen zetten naar inclusief onderwijs. Je bouwt mee aan een gedeelde aanpak, waarbij ruimte is om samen te leren, nieuwe werkwijzen uit te proberen en inzichten te vertalen.

We zoeken iemand die projectmatig sterk is, onderwijsinhoudelijk mee kan denken, verbindend communiceert en complexe samenwerking kan vertalen naar heldere acties. Je werkt evidence-informed, en houdt tegelijk oog voor draagvlak, haalbaarheid en de dagelijkse realiteit van leraren en schoolteams.

De projectcoördinator zorgt voor de inhoudelijk kwaliteitsvolle, organisatorische en procesmatige coördinatie van het pioniersproject. De functie is cruciaal om samenhang te brengen in de verschillende acties, planlast te beperken, overlegstructuren te stroomlijnen, data te benutten voor beleidskeuzes en de projectuitrol voor te bereiden.

De projectcoördinator bewaakt dat het project evidence-informed, transparant, participatief en haalbaar wordt uitgewerkt, met voortdurende aandacht voor communicatie met lerarenteams, ouders, leerlingen en externe partners en dit in nauw overleg met de stuurgroep.

Schooljaar 2026-2027 is een aanloop- en voorbereidingsjaar. Pas vanaf schooljaar 2027-2028 zetten we de eerste concrete stappen in de praktijk. Als projectcoördinator bereid je samen met de betrokken partners een graduele en haalbare opstart voor.

Voor deze functie zoeken we een kandidaat die:

• minimaal beschikt over een bachelordiploma;
• waarbij we een bewijs van pedagogische bekwaamheid als meerwaarde zien;
• bij voorkeur ervaring heeft binnen het gewoon en/of buitengewoon secundair onderwijs.

Een sterke affiniteit met onderwijs, inclusie en samenwerking over scholen en organisaties heen is voor deze functie een troef.

Wat kunnen we je bieden?

• Een voltijdse aanstelling tot en met 30/06/2027 met een reële mogelijkheid tot verlenging bij een positieve evaluatie en voortzetting van het pilootproject.
• Een verloning volgens de barema’s secundair onderwijs (leraar/opvoeder) of een contractuele aanstelling via het schoolbestuur (vzw), afhankelijk van het statuut.
• Een boeiende en afwisselende functie binnen een vernieuwend samenwerkingsproject, met ruimte om mee richting te geven aan inclusief onderwijs.
• Een werkomgeving voornamelijk in Lier, op de verschillende betrokken scholen, met een vaste locatie in een ankerschool.
• Een nauwe samenwerking met schooldirecties, scholengemeenschap HeLiKs, CLB’s, leersteuncentrum, schoolbestuur en verschillende betrokken partners.
• Opstart zo snel mogelijk na aanwerving.