LOGOPEDIST(E) (M/V/X)

vzw Levenslust - BuBaO; Lennik; On-site; EUR 35,000 - 52,000; Full time

Job summary

vzw Levenslust - BuBaO zoekt logopedist(e) die kinderen met bijzondere onderwijsbehoeften begeleidt in type basisaanbod, type 3 en type 9. Je werkt zowel in de klas als erbuiten en koppelt therapie aan dagelijkse schoolnodigheden.

Je stelt behandelplannen op met haalbare doelstellingen, observeert en rapporteert over taal- en spraakontwikkeling, en stemt af met leerkrachten, ouders en multidisciplinaire teams. Je vertaalt observaties naar praktische handvatten voor de klas en volgt voortgang.

Responsibilities

• ondersteun je leerlingen tijdens verschillende lesmomenten in de klas
• geef je individuele logopedische therapie en begeleiding in kleine groepen
• observeer en onderzoek je de taal-, spraak-, communicatie- en leergerelateerde noden van leerlingen
• stel je behandelplannen op met concrete en haalbare doelstellingen
• voer je deze uit, volg je de vooruitgang op en stuur je bij waar nodig
• werk je onder andere rond taal, spraak, articulatie, communicatie, lezen en spelling
• vertaal je jouw observaties en expertise naar praktische handvatten voor de klas
• stem je jouw begeleiding af op het individuele handelingsplan van de leerling
• neem je deel aan klassenraden en multidisciplinair overleg
• werk je nauw samen met leerkrachten, orthopedagogen, ouders en andere betrokkenen

Job description

Een leerling helpen om woorden te vinden. Om beter te begrijpen. Of om met meer vertrouwen mee te kunnen in de klas.

Bij BuBaO Levenslust begeleid je als logopedist(e) kinderen met bijzondere onderwijsbehoeften binnen type basisaanbod, type 3 en type 9. Je werkt zowel in als buiten de klas en verbindt logopedische therapie met wat leerlingen elke dag op school noden hebben. Wat je buiten de klas oefent, krijgt betekenis in de klas. En wat je in de klas ziet, neem je opnieuw mee in je therapie.

De functie in een notendop

Als logopedist(e):

• ondersteun je leerlingen tijdens verschillende lesmomenten in de klas;
• geef je individuele logopedische therapie en begeleiding in kleine groepen;
• observeer en onderzoek je de taal-, spraak-, communicatie- en leergerelateerde noden van leerlingen;
• stel je behandelplannen op met concrete en haalbare doelstellingen;
• voer je deze uit, volg je de vooruitgang op en stuur je bij waar nodig;
• werk je onder andere rond taal, spraak, articulatie, communicatie, lezen en spelling;
• vertaal je jouw observaties en expertise naar praktische handvatten voor de klas;
• stem je jouw begeleiding af op het individuele handelingsplan van de leerling;
• neem je deel aan klassenraden en multidisciplinair overleg;
• werk je nauw samen met leerkrachten, orthopedagogen, ouders en andere betrokkenen.

Maar bovenal kijk je naar wat een leerling nodig heeft om verder te kunnen. Je probeert, observeert, stuurt bij en zoekt samen naar wat wél werkt.