Educateur.trice A2 ou A3 (H/F/X)

IMPRO LE SAULCHOIR - IMPRO LE SAULCHOIR ASBL

Bruyelle

Sur place

EUR 30 000 - 42 000

Plein temps

14 jours+
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Résumé du poste

IMPRO LE SAULCHOIR - IMPRO LE SAULCHOIR ASBL recherche un(e) professionnel(le) capable d’assurer les soins et l’accompagnement des résidents, en respectant les procédures et règlements de l’institution, et en appliquant les projets. Le poste implique une intervention socioéducative individuelle et collective, le maintien de l’hygiène et du vêtement, et une communication efficace avec l’équipe.

Vous veillerez à garantir une prise en charge globale et adaptée et favoriserez le développement des

Responsabilités

  • Maîtriser l’ensemble des procédures et des règlements de l’institution et les appliquer.
  • Veiller au respect du fonctionnement interne et à l’application de toutes les facettes des projets.
  • Instaurer une relation de confiance.
  • Favoriser la construction de l’identité et le développement des capacités du résident tout en assurant une fonction de repère.
  • Organiser une intervention socioéducative individuelle et collective.
  • Créer par des actes de la vie quotidienne fondés sur des méthodologies adaptées, une relation éducative personnalisée.
  • Garantir la qualité de prise en charge globale du résident. Pour ce faire, il.elle observe et communique adéquatement l’état de santé physique, moral et mental du résident afin de garantir l’adéquation entre pratique éducative et réalité du résident.
  • Garantir les soins de santé et d’hygiène
  • Veiller au suivi vestimentaire (achat de vêtements, ordre dans garde-robe,…), à l’hygiène alimentaire (suivi des régimes spécifiques, qualité des repas,…).
  • Aider aux soins corporels et d’hygiène quotidienne en veillant au confort des résidents.
  • Développer et animer des activités socioéducatives visant le maintien et le développement de l’ensemble des capacités du résident.
  • Amener les résidents à participer aux activités.
  • Anticiper, prévenir et gérer les tensions au sein du groupe de vie en inculquant les règles de vie, de savoir-vivre (vie en collectivité, à l’extérieur, règles,…).
  • Décoder les situations dans leur complexité et construire sur cette base des interventions appropriées.
  • S’intégrer dans une équipe pluridisciplinaire et solliciter d'autres intervenants en vue de coordonner les actions et d’assurer une cohérence optimale du dispositif d’accompagnement.
  • Collaborer à une bonne communication au sein du groupe de vie.
  • Accompagner les résidents lors de rendez-vous médicaux et/ou hospitalisations de jour (soins dentaires, gastroscopie,…). Il.elle peut donner les médications préalablement conditionnées (en fonction de l’organisation du Service). Il participe aux conseils des usagers.
  • Utiliser les outils pédagogiques, méthodologiques et les ressources mis à disposition.

Description du poste

  • Maîtriser l’ensemble des procédures et des règlements de l’institution et les appliquer.
  • Veiller au respect du fonctionnement interne et à l’application de toutes les facettes des projets.
  • Instaurer une relation de confiance.
  • Favoriser la construction de l’identité et le développement des capacités du résident tout en assurant une fonction de repère.
  • Organiser une intervention socioéducative individuelle et collective.
  • Créer par des actes de la vie quotidienne fondés sur des méthodologies adaptées, une relation éducative personnalisée.
  • Garantir la qualité de prise en charge globale du résident. Pour ce faire, il.elle observe et communique adéquatement l’état de santé physique, moral et mental du résident afin de garantir l’adéquation entre pratique éducative et réalité du résident.
  • Garantir les soins de santé et d’hygiène
  • Veiller au suivi vestimentaire (achat de vêtements, ordre dans garde-robe,…), à l’hygiène alimentaire (suivi des régimes spécifiques, qualité des repas,…).
  • Aider aux soins corporels et d’hygiène quotidienne en veillant au confort des résidents.
  • Développer et animer des activités socioéducatives visant le maintien et le développement de l’ensemble des capacités du résident.
  • Amener les résidents à participer aux activités.
  • Anticiper, prévenir et gérer les tensions au sein du groupe de vie en inculquant les règles de vie, de savoir-vivre (vie en collectivité, à l’extérieur, règles,…).
  • Décoder les situations dans leur complexité et construire sur cette base des interventions appropriées.
  • S’intégrer dans une équipe pluridisciplinaire et solliciter d'autres intervenants en vue de coordonner les actions et d’assurer une cohérence optimale du dispositif d’accompagnement.
  • Collaborer à une bonne communication au sein du groupe de vie.
  • Accompagner les résidents lors de rendez-vous médicaux et/ou hospitalisations de jour (soins dentaires, gastroscopie,…). Il.elle peut donner les médications préalablement conditionnées (en fonction de l’organisation du Service). Il participe aux conseils des usagers.
  • Utiliser les outils pédagogiques, méthodologiques et les ressources mis à disposition.
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