Inklusive Heilpädagogische Hortassistenz – Teilzeit

Caritas Oberösterreich St. Isidor; Leonding; On-site; EUR 35,000 - 42,000; Part time

Benefits offered by this job

Selbständiges Arbeiten

Unterstützendes Team

Weiterbildungsmöglichkeiten

Gestaltungsfreiraum

Job summary

Caritas Oberösterreich sucht eine Assistenzpädagogin für den integrativen Heilpädagogischen Hort 1 in Leonding (Ortsteil St. Isidor). Der Hort betreut Kinder und Jugendliche von 6–16 Jahren in 6 heilpädagogischen Gruppen und einer Integrationsgruppe.

Sie arbeiten in Bildungs- und Erziehungsprozessen mit, gestalten Angebote mit, planen Reflexionen und fördern ein emotionales, respektvolles Gruppenklima in Kooperation mit der leitenden Pädagogin.

Qualifications

• Abgeschlossene pädagogische Ausbildung wird vorausgesetzt.
• Zusätzliche Qualifikationen in inklusiver Elementarpädagogik oder Lehramt von Vorteil.
• Respektvolle, wertschätzende Haltung gegenüber Kindern/Jugendlichen mit Beeinträchtigung.

Responsibilities

• Mitarbeit in Bildungs- und Erziehungsarbeit.
• Unterstützendes Mitgestalten pädagogischer Prozesse und Angebote.
• Planung und Reflexion der pädagogischen Arbeit.
• Sicherung eines emotional günstigen Klimas in der Gruppe.
• Kooperation mit der grupenführenden Pädagogin in allen Bereichen.

Skills

Respektvolle Haltung

Teamfähigkeit

Flexibilität

Eigenverantwortliches Arbeiten

Weiterbildungslust

Education

Abgeschlossene pädagogische Ausbildung (BafEp/Kolleg für Kindergarten-Sozialpädagogik/Lehramt/Dipl. FSBB)

Inklusive Elementarpädagogik (Soki)

Inklusive Sozialpädagogik

Lehramtsstudium mit Heilpädagogik-/Sonderpädagogik-/Inklusiver Pädagogik-Schwerpunkt

Job description

Caritas Oberösterreich sucht eine Assistenzpädagogin für den integrativen Heilpädagogischen Hort 1 in Leonding (Ortsteil St. Isidor). Der Hort betreut Kinder und Jugendliche von 6–16 Jahren in 6 heilpädagogischen Gruppen und einer Integrationsgruppe.

Sie arbeiten in Bildungs- und Erziehungsprozessen mit, gestalten Angebote mit, planen Reflexionen und fördern ein emotionales, respektvolles Gruppenklima in Kooperation mit der leitenden Pädagogin.