Tutor de trayecto educativo: Desarrollo Backend Empresarial con Java y Spring Boot

Centro de e-Learning UTN FRBA; Municipio de Esquel; Presencial; ARS 900.000 - 1.500.000; Jornada completa

Ventajas ofrecidas por este puesto de trabajo

Capacitación vinculada al desarrollo

Descripción de la vacante

Centro de e-Learning UTN FRBA busca tutor(a) para el trayecto de formación “Desarrollo Backend Empresarial con Java y Spring Boot”, encargado de diseñar y dictar el curso con contenidos actualizados y apoyo del equipo interdisciplinario.

La dedicación es 100% virtual, mayormente asincrónica, con posibilidad de trabajar desde cualquier lugar de Argentina. Se valorará experiencia docente universitaria o corporativa y habilidades pedagógicas para acompañar el aprendizaje y dar retroalimentación.

Formación

• Ingeniero/a en Sistemas o afín con experiencia vigente en desarrollo backend Java.
• Experiencia en docencia universitaria o corporativa preferentemente.
• Habilidades tecnológicas y pedagógicas para acompañar el proceso de aprendizaje y evaluar el progreso.

Responsabilidades

• Desarrollar el programa y materiales didácticos actualizados.
• Brindar las clases y seguimiento, dictar clases virtuales sincrónicas una vez a la semana (a partir de las 18 hs) y acompañar actividades asincrónicas.
• Evaluar el progreso de estudiantes y proporcionar retroalimentación constructiva.

Conocimientos

Java backend

Spring Boot

Pedagogical skills

Educación

Ingeniero/a en Sistemas o afín

Descripción del empleo

Oportunidad laboral

Desde CeL UNT FRBA buscamos incorporar tutor o tutora de trayecto de formación “Desarrollo Backend Empresarial con Java y Spring Boot”. Será responsable de diseñar y dictar el curso, asegurando contenidos actualizados, acompañado/a por el equipo interdisciplinario del Centro de e-Learning, enfocado en ofrecer una experiencia formativa de calidad.

Dedication 100% virtual, mayormente asincrónica. Posibilidad de trabajar desde cualquier lugar de Argentina.

Requisitos

• Ingeniero/a en Sistemas o afín, con experiencia profesional vigente en desarrollo backend Java en banca, telecomunicaciones o consultoría de software, y en docencia universitaria o corporativa preferentemente.
• Habilidades tecnológicas y pedagógicas para acompañar el proceso de aprendizaje, evaluar el progreso y ofrecer retroalimentación constructiva a estudiantes.

Se valora

• Manejo de IA aplicada a la enseñanza y la gestión de aulas virtuales.

Responsabilidades

• Desarrollo del programa y materiales didácticos actualizados. Adaptar materiales a las necesidades del público.
• Brindar las clases y seguimiento, dictar clases virtuales sincrónicas una vez a la semana (a partir de las 18 hs) y acompañar actividades asincrónicas. Participar en reuniones ocasionales con el equipo dentro de la franja horaria de 9 a 18 hs, de lunes a viernes.
• Evaluar el progreso de estudiantes y proporcionar retroalimentación constructiva.

Contenido sugerido del trayecto

Java moderno y fundamentos empresariales: sintaxis avanzada, colecciones, streams, manejo de excepciones y buenas prácticas; Spring Framework y Spring Boot (inyección de dependencias, Spring Data JPA, construcción de APIs REST); Microservicios y Spring Cloud (service discovery, API Gateway, configuración distribuida, comunicación entre servicios); Seguridad y autenticación Spring Security, OAuth2 y JWT; Testing y calidad (JUnit, Mockito, integración continua); Contenedores y despliegue cloud‑native (Docker, Kubernetes, pipelines de CI/CD); Arquitecturas empresariales y observabilidad (patrones de diseño, monitoreo, logging); y proyecto integrador API empresarial end‑to‑end con defensa final.

Público objetivo: desarrolladores con conocimientos básicos de programación orientada a objetos que buscan especializarse en backend empresarial; profesionales de sistemas en proceso de reconversión hacia Java; estudiantes avanzados de carreras de Informática, Sistemas o afines.

Se requiere contar con monotributo o posibilidad de gestionarlo. Contratación anual.

Beneficios

• Capacitación vinculada al desarrollo del rol.