Coach en begeleider voor eerstejaars studenten

Theaterkrant; eMadlangeni Local Municipality; On-site; ZAR 50 000 - 200 000; Part time

Job summary

Een theateropleiding zoekt een betrokken coach en begeleider voor eerstejaars studenten. Deze rol omvat het begeleiden van studenten in hun artistieke en persoonlijke ontwikkeling, lesgeven en het werken binnen een dynamisch team. Vereist zijn minimaal vijf jaar ervaring in het theaterveld en relevante netwerken. De positie biedt een ZZP-opdracht met flexibele uren en een inspirerende werkplek.

Benefits

Professionele werkplek

Kans om nieuw talent te ontwikkelen

Flexibele uren

Qualifications

• Minimaal vijf jaar ervaring in het theaterveld.
• Aantoonbare ervaring met jongeren.
• Relevante netwerken in het theater.

Responsibilities

• Begeleiden van eerstejaars studenten.
• Geven van spellessen.
• Coachen op professionele werkhouding.

Skills

Coachen

Lesgeven

Samenwerken

Communicatie

Empathie

Education

Afgestudeerd aan MBO/HBO-opleiding tot acteur of theaterdocent

Job description

ROC Midden Nederland – MBO ACT | Locatie: Utrecht | Dienstverband: ZZP

Gepubliceerd op: 13 november 2025

Contract: 8-10 uur per week

Vanaf: Januari 2026

Plaats: Utrecht

Organisatie

MBO ACT is de acteursopleiding van ROC Midden Nederland in Utrecht. We leiden studenten op tot makende spelers die hun vak verstaan, samenwerken en hun eigen artistieke stem ontwikkelen. Binnen de opleiding staat leren door doen centraal, met aandacht voor vakmanschap, reflectie en persoonlijke groei.

Inclusie en diversiteit

Bij MBO ACT geloven we dat diversiteit in perspectieven, ervaringen en achtergronden het onderwijs en het theaterveld verrijkt. We streven naar een team dat een afspiegeling vormt van de samenleving en moedigen mensen van alle achtergronden, genderidentiteiten en culturele perspectieven van harte aan om te reageren.

Vacature

Voor onze eerstejaars studenten zoeken we een betrokken coach en begeleider die hen ondersteunt bij hun artistieke en persoonlijke groei.

Wie ben jij?

• Je bent minimaal vijf jaar afgestudeerd aan een MBO/ HBO-opleiding tot acteur of theaterdocent /maker en werkzaam in het theaterveld.
• Je hebt aantoonbare ervaring met coachen, begeleiden of lesgeven aan jongeren.
• Je hebt een relevant netwerk en zet dit graag in om jonge makers te inspireren.
• Je houdt van werken met jongeren en weet hoe je hen kunt motiveren en begeleiden.
• Je bent scherp én empathisch: je stelt de juiste vragen, luistert goed en creëert een veilige omgeving waarin studenten durven groeien.
• Je denkt coachend en oplossingsgericht, en kunt zowel individueel als in groepsverband werken.
• Je hebt geen negen-tot-vijfmentaliteit en voelt je thuis in een dynamische onderwijsomgeving.

Taken

• Begeleiden van een groep eerstejaars studenten in hun ontwikkeling.
• Geven van spellessen die aansluiten bij jouw expertise en artistieke praktijk.
• Coachen van studenten op professionele werkhouding, samenwerking en spel en persoonlijke ontwikkeling.
• Je stemt regelmatig af met het artistiek kernteam over de ontwikkeling en begeleiding van de studenten.
• Je bent beschikbaar op woensdag (dagdeel) en daarnaast op één van de dagen maandag, dinsdag of donderdag (dagdeel).
• Bijhouden van administratieve taken, zoals aanwezigheid, verslaglegging van gesprekken en e-mailcontact met studenten.
• Je bent flexibel inzetbaar voor rapportvergaderingen, teamoverleg en het bijwonen van voorstellingen van studenten.

Wij bieden

• Een inspirerende en professionele werkplek binnen een betrokken artistiek team.
• De kans om als acteur, theaterdocent/ maker van betekenis te zijn in de ontwikkeling van nieuw talent.
• Een ZZP-opdracht binnen MBO ACT van ROC Midden Nederland.
• Een leergierige, energieke groep studenten die hun eerste stappen in het vak zetten.

Contactgegevens

Interesse?
Ben jij de coach en begeleider die onze eerstejaars helpt groeien in hun spel, samenwerking en zelfvertrouwen?

Stuur je motivatie en CV vóór maandag 8 december naar Jessica Zeylmaker, mailadres [e-mail].

De selectieprocedure bestaat uit twee rondes. Een proefles kan onderdeel uitmaken van de procedure.

In de eerste week van januari 2026 vinden de gesprekken plaats.