Maestro(a) de Tecnología (Elemental)

Forward Learning; Guaynabo (PR); On-site; USD 42,000 - 56,000; Full time

Job summary

Forward Learning busca maestros de nivel elemental para impulsar el desarrollo académico de los estudiantes mediante estrategias innovadoras y el uso efectivo de la tecnología educativa. Será responsable de facilitar, dirigir y modelar el proceso de enseñanza-aprendizaje para alcanzar metas según el diagrama (Scope and Sequence) de la compañía.

Se valora experiencia en integración tecnológica para lectura y en PBL, Design Thinking y Ciclo de Diseño de Ingeniería.

Qualifications

• Tener Bachillerato en Educación, Tecnología Educativa o campo relacionado.
• Experiencia en integración de tecnología para apoyar el desarrollo de la lectura.
• Conocimiento de PBL, Design Thinking y Ciclo de Diseño de Ingeniería.
• Habilidades de comunicación efectiva y trabajo en equipo.

Responsibilities

• Facilitar, dirigir y modelar el proceso de enseñanza-aprendizaje conforme al Scope and Sequence de la compañía.
• Utilizar estrategias innovadoras y tecnología educativa para apoyar el aprendizaje de los estudiantes.
• Fomentar la colaboración y el aprendizaje continuo entre estudiantes y docentes.

Skills

Comunicación efectiva

Trabajo en equipo

Aprendizaje continuo

Education

Bachillerato en Educación, Tecnología Educativa o campo relacionado

Tools

Herramientas de productividad

Job description

Buscamos maestros para nivel elemental para apoyar el desarrollo académico de los estudiantes mediante estrategias innovadoras y el uso efectivo de la tecnología educativa. Será responsable de facilitar, dirigir y modelar el proceso de enseñanza-aprendizaje para que los estudiantes alcancen las metas y objetivos según el diagrama y secuencia (Scope and Sequence) de la compañía.

Requisitos mínimos:

• Bachillerato en Educación, Tecnología Educativa o campo relacionado.
• Dominio de herramientas de productividad y plataformas digitales educativas.
• Experiencia en la integración de la tecnología para apoyar el desarrollo de las destrezas de lectura.
• Experiencia o formación en Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL), Design Thinking y Ciclo de Diseño de Ingeniería.
• Competencias en comunicación efectiva, trabajo colaborativo y disposición al aprendizaje continuo y a la actualización profesional.