Get a reply from this employer — a resume and cover letter tailored to exactly what they’re hiring for.
ASTAR AB söker en engagerad lärare till sin utbildning inom byggnadsmåleri vid vuxenutbildningen i Malmö. Rollen innefattar att undervisa vuxna elever i både praktiska och teoretiska kurser, och att följa upp elevernas utveckling noggrant.
Den ideala kandidaten ska ha lärarexamen med 3 års erfarenhet inom byggnadsmåleri eller minst 6 års yrkeserfarenhet inom området. Erbjudande inkluderar en stödjande arbetsmiljö och chansen att göra en verklig skillnad i människors liv.
Hos Astar utbildar vi vuxna - på ett vuxet sätt. Vi är stolta över vårt uppdrag och söker nu dig som delar våra värderingar och vill göra skillnad.
Vi söker en lärare till vår utbildning inom byggnadsmåleri vid vuxenutbildningen. Som yrkeslärare undervisar du vuxna elever både praktiskt och teoretiskt i gymnasiala kurser inom byggnadsmåleri, såsom Måleri 1, Måleri 2, Färgsättning och form samt Material och miljö, med fokus på yrkeskunskaper, materialkännedom och arbete i verkliga målerimiljöer. Du leder undervisningen utifrån Astarmodellen, där tydliga steg, lärarledd undervisning, kontrollerad förståelse och strukturerad handledning skapar bästa möjliga förutsättningar för elevernas lärande, trygghet och yrkesutveckling. Du planerar och genomför undervisning som ger eleverna de kunskaper, färdigheter och förhållningssätt som krävs för att arbeta professionellt inom måleribranschen. Det innebär att du varvar praktiska moment såsom underarbete, spackling, målningstekniker, tapetsering och färgsättning med teoretiska genomgångar inom exempelvis materiallära, arbetsmiljö, kvalitet och branschregler. Genom ett tydligt lärarlett arbetssätt säkerställs hög kvalitet, progression och en stark koppling mellan teori och praktik. I uppdraget ingår även att aktivt anskaffa, matcha och följa upp APL‑platser. Du samarbetar nära branschen och säkerställer att eleverna får relevanta och kvalitativa praktikmiljöer där de kan nå kursmålen. Du följer upp elevernas utveckling, kontaktar handledare och ansvarar för bedömning och betygssättning där APL är en integrerad del av utbildningen.