Speciallärare i svenska & SVA – Elevutveckling

Knivsta kommun, utbildningskontoret; Uppsala kommun; On-site; SEK 420,000 - 560,000; Full time

Job summary

Ängbyskolan i Knivsta söker en speciallärare i svenska med undervisning i svenska och SVA för årskurs F–6. Du stödjer elevers språkutveckling och stärker undervisningen i språkdidaktik, i nära samarbete med lärare och elevhälsan.

Du är behörig som speciallärare, har struktur, analytisk förmåga och god kommunikation samt förmåga att arbeta självständigt och i team. Vi arbetar med delaktighet, gemenskap och höga förväntningar i en inkluderande lärmiljö.

Qualifications

• Lärarlegitimation med behörighet som speciallärare för svenska och sva i F-6.
• God struktur och analytisk förmåga i undervisning och elevstöd.
• Stark kommunikation och förmåga att skapa relationer med elever och kollegor.
• Förmåga att arbeta både självständigt och i team.
• Lösningsfokuserat med elevcentrerat förhållningssätt.

Responsibilities

• Planera, genomföra och följa upp undervisning i svenska samt svenska som andraspråk (SVA), åk F–6.
• Identifiera elevers behov av särskilt stöd inom språk-, läs- och skrivutveckling.
• Ansvara och genomföra pedagogiska kartläggningar och analyser som grund för insatser.
• Upprätta, följa upp och utvärdera åtgärdsprogram tillsammans med ansvariga lärare och elevhälsoteamet.
• Dokumentera elevärenden enligt gällande styrdokument.

Skills

Strukturerat arbete

Analytisk

Kommunikativ

Relationsbyggande

Teamarbete

Elevcentrerat arbetssätt

Education

Lärarlegitimation med behörighet som speciallärare att undervisa i svenska och sva för årskurs F-6

Job description

Ängbyskolan i Knivsta söker en speciallärare i svenska med undervisning i svenska och SVA för årskurs F–6. Du stödjer elevers språkutveckling och stärker undervisningen i språkdidaktik, i nära samarbete med lärare och elevhälsan.

Du är behörig som speciallärare, har struktur, analytisk förmåga och god kommunikation samt förmåga att arbeta självständigt och i team. Vi arbetar med delaktighet, gemenskap och höga förväntningar i en inkluderande lärmiljö.