Skolkurator till Önstaskolan

Västerås stad, Barn- och utbildningsförvaltningen; Västerås kommun; Hybrid; SEK 350,000 - 450,000; Full time

Job summary

Västerås stad, Barn- och utbildningsförvaltningen söker en stödperson för skolan för att stödja elever i deras skolarbete och psykosociala arbetsmiljö. Rollen involverar samarbete med pedagoger och externa aktörer samt medlemskap i metoddagar.

Den ideala kandidaten har socionomutbildning eller liknande, stark ledarskapsförmåga och erfarenhet av att arbeta med barn och unga. Tjänsten kan erbjudas på heltid eller deltid, och anställningen är tidsbegränsad fram till den 28 februari 2027.

Qualifications

• God erfarenhet av arbete med barn och unga, gärna inom skola eller annan stödverksamhet.
• Stark ledarskapsförmåga; strukturerad, planeringsorienterad och flexibel i anpassning efter behov.
• Förmåga att främja samarbete med elever, vårdnadshavare och kollegor.

Responsibilities

• Stödja elever i skolarbetet och deras psykosociala arbetsmiljö.
• Arbeta förebyggande på individ-, grupp- och klassnivå.
• Handledera pedagoger och personal.

Skills

Erfarenhet av arbete med barn och unga

God datorvana

Ledarskapsförmåga

Education

Socionom eller liknande

Tools

IKT

Job description

Position

• Kommun: Västerås
• Skola: Önstaskolan (årskurs 7–9)
• Anställning: Tidsbegränsad, tills 28 februari 2027
• Arbetsform: Heltid eller deltid
• Plats: Västerås, Västmanlands län
• Ansökningsfrist: 27 juli

Dina arbetsuppgifter

• Stödja elever i skolarbetet och deras psykosociala arbetsmiljö.
• Arbeta förebyggande på individ-, grupp- och klassnivå.
• Handledera pedagoger och personal.
• Ge vägledning till vårdnadshavare samt genomföra utbildningsinsatser inom värdegrundsfrågor.
• Analysera lärmiljöer för att främja utvecklande arbetssätt.
• Samarbeta med externa aktörer (BUP, socialtjänst, familjecentrum med mera).
• Deltaga i gemensamma metoddagar och professionell handledning.
• Bidra till skolans systematiska kvalitetsarbete.

Din kompetens

• Utbildning: Socionom eller liknande (t.ex. beteendevetare).
• God erfarenhet av arbete med barn och unga, gärna inom skola eller annan stödverksamhet.
• God datorvana och kunskaper inom IKT.
• Erfarenhet av skolkurator eller arbete i högstadieskola meriterande.
• Stark ledarskapsförmåga; strukturerad, planeringsorienterad och flexibel i anpassning efter behov.
• Förmåga att främja samarbete med elever, vårdnadshavare och kollegor.