Lärare sökes till Bräckegymnasiet IMA

Göteborgs Stad; Göteborgs kommun; Vor Ort; SEK 402.000 - 536.000; Vollzeit

Zusammenfassung

Bräckegymnasiets introduktionsprogram individuellt alternativ söker lärare i yrkeskurser som även ska leda arbetsplatsförlagt lärande (APL). Cirka 230 elever utan betyg från grundskolan behöver stöd i undervisning, raster och socialt samspel.

Du undervisar i gymnasiekurser som hälsa, entreprenörskap och information, ansvarar för hela APL-processen och har mentoransvar för cirka 12 elever samt nära samarbete med elevhälsan.

Qualifikationen

• Lärarlegitimation på gymnasienivå med behörighet i minst två ämnen.
• Erfarenhet av att arbeta med ungdomar och goda relationsförmågor.
• Erfarenhet av arbete med elever med inlärningssvårigheter/NPF och/eller intellektuell funktionsnedsättning.
• Intresse för unga människors situation och lågaffektivt bemötande samt samarbete med elevhälsoteamet.

Aufgaben

• Undervisning i gymnasiekurser och ansvar för APL-processen.
• Söka upp och säkra nya praktikplatser samt besöka elevernas arbetsplatser.
• Följa upp elevernas utveckling tillsammans med handledare.
• Mentorskap för cirka 12 elever och stöd under raster samt samarbeta med kollegor och elevhälsoteamet.

Kenntnisse

Lärarlegitimation

Ämnesbehörighet två ämnen

Erfarenhet av ungdomar

Relationsförmåga

Ausbildung

Lärarlegitimation gymnasienivå

Jobbeschreibung

Hos oss på Bräckegymnasiets introduktionsprogram individuellt alternativ går ca 230 elever som av olika anledningar inte har fått betyg från grundskolan. Vi söker en lärare i yrkeskurser som även ska arbeta med arbetsplatsförlagt lärande (APL)/praktik. Eleverna på skolan är i behov av mycket stöd i såväl undervisningssituationen som på raster och i det sociala samspelet. Här arbetar pedagoger, rektor, kuratorer, skolsköterska, elevassistenter, lärarassistent, skolvärdar, specialpedagoger i ett nära samarbete. Skolan arbetar med tvålärarskap som tillämpas i majoriteten av klasserna och ämnena/kurser.

Som lärare hos oss kan undervisningen omfatta gymnasiekurser som exempelvis hälsa och välbefinnande, service och bemötande, information och kommunikation, entreprenörskap, ungdomskulturer och hundkunskap. Vilka kurser som erbjuds eleverna utgår ifrån elevgruppen och deras APL-platser.

APL/praktikutgör en central del av elevernas utbildning och återkommer regelbundet under skolveckan. I rollen ingår ansvar för hela APL-processen — från att söka upp och säkra nya praktikplatser till att besöka elever på deras arbetsplatser och följa upp deras utveckling tillsammans med handledaren. Du spelar därför en viktig roll i att bygga och underhålla ett starkt kontaktnät gentemot olika branscher.

Som lärare på Bräckegymnasiets individuellt alternativ har du undervisning i 2-4 klasser. Du kommer även vara mentor till ca 12 elever. I din roll som mentor på skolan stöttar du dina mentorselever genom att ha kunskap om deras behov, följa deras studier och tillsammans med elev och vårdnadshavare arbeta mot realistiska mål. Målet för eleverna är att bli anställningsbara. Vägen till anställningsbarhet kan dock se olika ut beroende på elevernas förkunskaper och förutsättningar.

Som lärare på Bräckegymnasiets introduktionsprogram anpassar du och organiserar lärmiljön/undervisningen så att undervisningen blir tillgänglig för samtliga elever. Att undervisa eleverna på individuellt alternativ ställer höga krav på nytänkande och kreativitet samtidigt som det är avgörande att kunna hålla en tydlig struktur. Som lärare på Bräckegymnasiet individuellt alternativ behöver du ha ett helhetstänk och förstå betydelsen av att tillbringa tid med eleverna på rasten och äta tillsammans med dem i bamba. Du behöver vara en lagspelare och värdera samarbete med kollegor, både i ditt arbetslag men också på hela skolan. Som pedagog på skolan har du även ett nära samarbete med elevhälsan.

Bräckegymnasiets individuellt alternativ är en föränderlig verksamhet och som lärare behöver du vara trygg och kunna hålla struktur och engagemang även om förutsättningarna för uppdraget ibland förändras.

Låter detta som en skola du skulle trivas på och vilja bidra till att utveckla? Då vill vi gärna träffa dig och berätta mer om oss!

Kvalifikationer

Vi söker dig som har lärarlegitimation på gymnasienivå med behörighet i minst två ämnen.

Du har erfarenhet av att arbeta med ungdomar, du har omvittnad god förmåga att möta elever och skapa goda relationer. Du har erfarenhet av arbete med elever med olika typer av inlärningssvårigheter, svag teoretisk begåvning, NPF-problematik och/eller intellektuell funktionsnedsättning.

Du har även erfarenhet och kunskap om att arbeta med elever med riskbeteenden. Du har genuint intresse för unga människors situation och är lyhörd för olika elevers behov samt har ett lågaffektivt bemötande. Du har god samarbetsförmåga då stor del av arbetet är att samarbeta nära kollegor och elevhälsoteamet. Du behöver även ha intresse och vilja att själv utvecklas, och ta del av forskning och kompetensutveckling inom de områden som det finns behov av i skolan. Meriterande är arbete på anpassad grundskola/gymnasieskola eller arbete på mellanstadiet.

Vi vill att du bifogar din lärarlegitimation med ämnesbehörighet till din ansökan.

Välkommen med din ansökan!

Övrigt

Till din intervju behöver du ha med dig pass/nationellt id och eventuellt bevis på uppehållstillstånd om du har ett medborgarskap utanför EU/EES. Detta för att vi som arbetsgivare behöver säkerställa din identitet samt säkra att du har rätt att arbeta i Sverige.

Med hänvisning till lagarna som reglerar registerkontroll så måste den som erbjuds denna tjänst uppvisa utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtal kan upprättas.

Till de tjänster där det finns krav på utbildning kommer du som går vidare i rekryteringsprocessen att få lämna in underlag som styrker din utbildning, t.ex. legitimation eller examensbevis. Du kan även bifoga dem direkt i din ansökan.

Vill du veta mer om lön och våra förmåner? Du kan läsa mer om detta direkt på vår hemsida. Där hittar du också övergripande lönestatistik för de större yrkesgrupperna inom Göteborgs Stad: Förmåner och lön - Göteborgs Stad”.

Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

Om oss
Vår vision är att Göteborg ska vara en internationellt ledande utbildnings- och kunskapsstad. Utbildningsförvaltningen i Göteborg bedriver verksamhet inom kommunal gymnasieskola, vuxenutbildning, yrkeshögskola, anpassad gymnasieskola, komvux som anpassad utbildning samt studie- och yrkesvägledning.
I vårt arbete har vi ett tydligt elevfokus som sätter kunskap och färdigheter i ett sammanhang där inre motivation, medskapande och lust att lära är viktiga ingredienser. Vi arbetar utifrån alla människors lika värde och rättigheter. Tillsammans skapar vi en arbetsmiljö där både elever och medarbetare är delaktiga och verkar för varandras framgång.

Anställningsform Tidsbegränsad anställning

Anställningen avslutas

Anställningens omfattning

Tillträde

Tillträde 2027-12-01 eller i överenskommelse med rekryterande chef.

Löneform Månadslön - Ferieanställning

Antal lediga befattningar

Sysselsättningsgrad

Referensnummer

• Karolina Möller, Rektor, 072-5538480, [e-mail]

Facklig företrädare

• Frida Haglund, Sveriges Lärare, [e-mail]
• Pernilla Schagerlind, Sveriges lärare, [e-mail]