Turn this role into an interview — a resume and cover letter built around what this employer wants.
På Vittra vill vi lära våra barn och elever att de kan göra skillnad. Och det börjar med att de först blir medvetna om sig själva och sin utveckling, för att sedan förstå och kunna påverka samhället och världen. Ett medvetet lärande – det är så vi vill göra skillnad för våra barn och elever. Vill du vara med?
För att forma medvetna elever jobbar vi med ämnesövergripande undervisning och med våra metoder Vittraförmågorna, Kvartersmålen och Vittraboken.
Vittraförmågorna – tilltro, ansvar, uthållighet, kreativitet, planera & utvärdera och samarbete – de här förmågorna utgör grundstenen i vår skolfilosofi och är nyckeln till våra elevers utveckling.
Kvartersmålen arbetar vi med i olika projekt som är kopplade till FN:s globala mål för hållbar utveckling. Detta gör vi tillsammans med lokala organisationer för att förbättra samhället omkring oss.
Vittraboken är vårt verktyg för medvetet lärande. Barnen använder boken för att reflektera kring sitt lärande och eleverna även för att planera och utvärdera.
Gemensamt för våra medarbetare är att vi alla vill göra skillnad för barnen och eleverna och det börjar med modiga och karaktärsstarka ledare. Vi är övertygade om att ju starkare band det finns mellan varje medarbetare, desto större skillnad kan vi göra för våra elever. Därför samarbetar våra pedagoger i arbetslag som planerar och utvärderar den ämnesövergripande undervisningen.
Genom att vi ständigt utvecklar undervisningen ger vi våra elever de bästa förutsättningarna att utvecklas.
Vi söker dig som är legitimerad och behörig lärare i svenska som andraspråk åk 4-9. Du har goda erfarenheter av språkutvecklande och kunskapsutvecklande arbetssätt, samt erfarenhet av att arbeta med kartläggningsmaterialet Bygga svenska. Du har förmåga att undervisa elever i svenska som andraspråk och att anpassa undervisningen utifrån deras språkliga och kunskapsmässiga behov. Du har god förmåga att observera, analysera och dokumentera elevernas språkliga progression och använder resultaten för att planera, anpassa och utveckla undervisningen. Du har god vana i att planera och genomföra undervisning på mellan- och högstadiet med tillhörande bedömning.
Du är en tydlig ledare och har elevens måluppfyllelse i fokus. Du bygger din undervisning på nära pedagogiska relationer med eleverna och brinner för att möta dem i deras individuella utveckling utifrån deras erfarenheter, förkunskaper och förmågor.
I Vittra tillhör du alltid ett arbetslag där du och dina kollegor planerar, genomför och utvärderar undervisningen tillsammans med eleverna. Samarbetet i arbetslaget är en avgörande faktor för att skapa en undervisning och en lärmiljö som kan passa alla elever oavsett bakgrund. Vi erbjuder en utvecklande arbetsmiljö med många karriärvägar. Vittra har ett utbildningsprogram som består av olika externa utbildningar samt interna utbildningar, bland annat ett ledarutvecklingsprogram för arbetslagsledare och nätverksträffar för förstelärare. Vi har höga förväntningar på oss själva och vårt gemensamma arbete baserat på kollegialt lärande och elevernas individuella behov. Tillsammans bygger vi en trygg och utmanande miljö där alla ska få utvecklas som vuxna.
Sista ansökningsdag är 2025-01-22. Ansök gärna snarast då urval sker löpande. Vi tar ej emot ansökningar via post eller mail.
Välkommen att kontakta rektor Marika Wadholm på marika.wadholm@vittra.se eller 08 594 213 65 för mer information.
Vittra har kollektivavtal med Lärarförbundet, Lärarnas Riksförbund, Vision samt Kommunal vilket bland annat innebär tjänstepension enligt ITP-planen samt försäkringar.