Kvarnbackaskolan söker vikarierande Speciallärare

Stockholms stad; Stockholms kommun; On-site; SEK 420,000 - 520,000; Full time

Job summary

Stockholms stad söker en vikarierande speciallärare till Kvarnbackaskolan inom Utbildningsförvaltningen.

Du kommer tillsammans med andra speciallärare och elevhälsoteamet arbeta med elevernas måluppfyllelse och sociala mål, med bred repertoar för läs- och matematikstöd samt stöd i särskilt stöd.

Du kommer att dokumentera undervisningen och bidra till skolans kvalitetsarbete i ett utvecklingsinriktat team.

Qualifications

• Har behörighet i svenska och matematik åk 1-6 samt behörighet i svenska som andraspråk.
• Har god förståelse för det specialpedagogiska arbetet och elevhälans betydelse för välmående och lärande.
• Är initiativrik, lösningsorienterad och samarbetar väl med kollegor och elever.
• Har vana av utvecklingsarbete och att dokumentera undervisningen.

Responsibilities

• Stödja elever med särskilda behov i deras lärande och utveckling.
• Arbeta nära Elevhälsoteamet och andra professioner i skolan.
• Bidra till skolans systematiska kvalitetsarbete och utveckling av specialpedagogiska insatser.
• Planera och genomföra åtgärder för elever som behöver särskilt stöd.

Skills

Svenska i tal och skrift

Matematikundervisning

Särskilt stöd

Samarbete i team

Job description

Välkommen till oss

Stockholms stad, Utbildningsförvaltningen, Grundskoleavdelningen, Område 5, Kvarnbackaskolan

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Vi söker en engagerad speciallärare med erfarenhet och hög kompetens. Du ska tillsammans med andra speciallärare arbeta med eleverna för att de ska tillgodogöra sig kunskaper enligt skolans uppdrag.

Kvarnbackaskolan är en F-6 skola med en anpassad grundskola. Skolan har ca 340 elever och 85 medarbetare. Skolledningen består av rektor, två biträdande rektorer och administrativ chef. Skolan har olika arbetsgrupper som har i uppdrag att bidra till verksamhetsutveckling:

PUG, den pedagogiska utvecklingsgruppen består av en lektor och 6 förstelärare som tillsammans har ett särskilt uppdrag att leda och samordna skolans undervisningsutveckling.

DUG, den digitala utvecklingsgruppen har ett nära samarbete med PUG i syfte att skolans digitalisering ska ligga i linje med undervisningsutvecklingen.

EHT, elevhälsoteam som består av speciallärare, specialpedagoger, socialpedagog, kurator, skolsköterska och skolpsykolog. Teamet har ett nära samarbete med skolans arbetslag, fritidshem och fritidsklubb för att utveckla det förebyggande och främjande arbetet.

SKOG, skolgårdsgruppen som arbetar med att skapa förutsättningar för aktiva och trygga raster. Skolgårdsgruppen har ett nära samarbete med elevhälsoteamet i detta arbete.

Kännetecknande för vårt kompetenta och kreativa kollegium är visionen att alla barn är allas barn som också genomsyrar vårt kunskapsuppdrag.

Prioriterade områden läsår 2026/2027

• Alla som jobbar på Kvarnbackaskolan bidrar till att skapa en tillgänglig och stödjande lärmiljö för våra elever.
• Samarbetet i flerlärarskapet och med samverkare som ett flexibelt system för att främja elevernas kunskapsutveckling.
• Undervisande matematiklärare prövar och utvecklar tillsammans en undervisning som i högre grad fokuserar på problemlösande och undersökande aktiviteter.

Särskilda satsningar läsåret 2026/2027

• Skolbiblioteket med ett team bestående av skolbibliotekarie, läsambassadörer och skolbiblioteksassistent som arbetar för att främja lässtrategier och läslust.
• Samarbete med Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) som tillsammans med PUG ser över lärmiljön så att den ska vara tillgänglig och stödjande för våra elever.
• Samarbete med Läsfrämjande institutet (LFI) för att stärka kompetensen att arbeta utifrån olika texter och berättande med våra elever.

Läs mer om vår skola här: https://grundskola.stockholm/hitta-grundskola/grundskola/kvarnbackaskolan/

Arbetsbeskrivning

Vi söker en vikarierande speciallärare som tillsammans med övriga speciallärare/specialpedagoger, lärare och vårt elevhälsoteam kan utveckla vårt arbete med elevernas måluppfyllelse och sociala mål samtidigt. Vi stärker tilltron till den egna förmågan.

Utifrån pedagogiska kartläggningar, bedömningsstöd och screeningar lägger du upp arbetet för de elever som är behov av särskilt stöd. Arbetet innebär att du arbetar i nära samarbete med lärare och övriga professioner i EHT. Du har en bred repertoar av verktyg för att arbeta med elevernas läs-, skriv- och matematiska utveckling.

Dina arbetsuppgifter kommer bland annat att innebära:

• Stödja elever med särskilda behov i deras lärande och utveckling.
• Arbeta nära andra professioner inom elevhälsoteamet.
• Bidra till skolans systematiska kvalitetsarbete och utveckling av specialpedagogiska insatser.
• Planera och genomföra åtgärder för elever med behov av särskilt stöd.

Vi söker dig som:

• Har relevant utbildning och erfarenhet som speciallärare med behörighet i svenska och matematik åk 1-6. Du har dessutom behörighet och kompetens i svenska som andraspråk.
• Har god förståelse för det specialpedagogiska arbetet och elevhälsans betydelse för elevernas välmående och lärande.
• Är initiativrik, lösningsorienterad och har ett gott samarbete med kollegor och elever.
• Är van vid att arbeta i utvecklingsorienterade och föränderliga miljöer.
• Är van att dokumentera och har en god kommunikativ förmåga.
• Behärskar svenska språket i tal och skrift.
• Har erfarenhet av Särskild undervisningsgrupp.

Vi fäster stor vikt vid personlig lämplighet.