Elevassistent till Solhagaskolan i Lödöse

Ambea; Lilla Edets kommun; On-site; SEK 165,312 - 247,968; Part time

Benefits offered by this job

Timlön

Job summary

Solhagaskolan i Lödöse söker elevassistent som stödjer elever med behov av extraordinärt stöd och särskild pedagogik under hela skoldagen. Tjänsten kräver lågaffektivt bemötande och nära samarbete med kollegor för att stimulera utveckling och lärande.

Du bör ha gymnasieutbildning inom vård och omsorg eller barnomsorg samt god svenska i tal och skrift. Anställningen är ett vikariat med timlön och tillträde enligt överenskommelse.

Qualifications

• Har gymnasieutbildning gärna inom vård och omsorg eller barnomsorg/barn och fritid eller annan utbildning.
• Det är meriterande med erfarenhet av lågaffektivt bemötande och av arbete med elever med funktionsnedsättningar.
• Du har mycket goda kunskaper i svenska i skrift och tal.

Responsibilities

• Stöd vid elevernas sida under hela skoldagen och skapa en trygg lärandemiljö.
• Delta i vardagliga sysslor som inköp av livsmedel, köksuppgifter, städ och andra praktiska uppgifter.
• Arbeta med lågaffektivt bemötande och tydliggörande pedagogik i samarbete med kollegor.

Skills

Lyhördhet

Reflekterande

Trygg i mig själv

Svenska i tal och skrift

Education

Gymnasieutbildning inom vård och omsorg eller barnomsorg

Tools

Lågaffektivt bemötande

Job description

Beskrivning av verksamheten

Solhagaskolan är en anpassad grund- och gymnasieskola inom Nytida, belägen i Lödöse som tillhör Lilla Edets kommun. På skolan finns ett glatt arbetslag som jobbade tillsammans länge. Målgruppen på skolan är elever med intellektuell funktionsnedsättning, autism, ADHD samt eventuella andra tilläggsdiagnoser. På skolan finns plats för ca. 17 elever. För mer info om vår verksamhet besök oss på Instagram eller vår hemsida.

Beskrivning av tjänsten

I din roll som elevassistent är du med och skapar en trygg grund för våra elever som har behov av extraordinärt stöd samt speciellt utformad pedagogik och social träning. Du finns med som stöd vid elevernas sida under hela skoldagen. En viktig del i arbetet är att stimulera och motivera eleverna till att utveckla sina förmågor och skapa möjligheter för lärande. Arbetet präglas av lågaffektivt bemötande, tydliggörande pedagogik och alternativa kommunikationsstrategier. Du arbetar för att stimulera och utmana elevernas utveckling och lärande, i nära samarbete med kollegorna. I dina uppgifter ingår även vardagliga sysslor som inköp av livsmedel, köksuppgifter, städ och andra praktiska uppgifter som kan uppstå. Dina arbetstider blir må‑fre 7.45‑12.45 (ej arbete under lovdagar och helger).

Kunskaper, erfarenheter och personliga egenskaper

Vi söker dig som har modet, erfarenheten och viljan att arbeta med våra mest utmanade – och utmanande – elever. Vår skola är en anpassad skola med fokus på elever i stort behov av särskilt stöd. Här möter du en elevgrupp där utagerande beteende, självskadebeteende och andra problemskapande beteenden är en del av vardagen.

Det här uppdraget är inte för alla. Det kräver ett starkt psyke, en trygg personlighet och en tydlig struktur. Du behöver kunna stå kvar när det blåser, ta ansvar i pressade situationer och samtidigt möta varje elev med respekt och professionalitet.

Vi arbetar med lågaffektivt bemötande (LAB) som grund. Det innebär att vi inte låter oss provoceras, utan fokuserar på att förstå, reglera och bemöta beteenden med lugn och tydlighet. Du behöver vara lyhörd, reflekterande och trygg i dig själv – med tidigare erfarenhet av målgruppen.

Du har lägst gymnasieutbildning gärna inom vård och omsorg eller barnomsorg/barn och fritid eller annan utbildning. Det är meriterande om du har erfarenhet av lågaffektivt bemötande, elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och/eller intellektuell funktionsnedsättning.

Vi söker någon som har förståelse för olikheter och som är flexibel i sitt tänkande. Du behöver vara lösningsfokuserad och gärna ha erfarenhet av arbete inom skola samt med personer med funktionsnedsättningar. Du är en ansvarsfull, empatisk och noggrann person som har ett äkta intresse för att stötta människor med funktionshinder. Du har en positiv inställning, fokuserar på möjligheter och ser som ditt självklara ansvar att bidra till ett positivt arbetsklimat. Du ska kunna arbeta både självständigt och i grupp. Du behöver vara i stabil kondition såväl fysiskt som psykiskt då det är viktigt att man orkar stötta eleverna och klara av att hantera stress.

Du behöver ha mycket goda kunskaper i svenska både i skrift och tal; detta är väldigt viktigt. Om du inte uppfyller det kriteriet ber vi dig att inte söka denna tjänst. Då de äldsta eleverna på skolan kan vara ca 20‑21 år är det en fördel om du är äldre än dem.

Vi undanber oss vänligt men bestämt kontakt med annonssäljare eller andra säljare av rekryteringstjänster.

Övrigt

Anställningsform: Vikariat från 19 aug till 18 dec 2026 med stor möjlighet till förlängning. Lön: Timlön. Tillträdesdag: 26‑08‑2019. Sista ansökningsdag: 5 augusti 2026. Rekryteringen sker löpande så vänta inte med din ansökan.

Kontroll ur belastningsregistret kommer göras i samband med anställningen. Vi rekommenderar att du ansöker om detta redan nu. Som en del av vårt arbetsmiljöarbete kan slumpmässiga drogtester förekomma.

Om du blir kallad till en intervju behöver du kunna styrka att du har rätt att arbeta i Sverige, genom att uppvisa att du har medborgarskap inom EU/EES eller ett giltigt arbetstillstånd.

Kontaktperson: Maria Mossberg, Rektor. E-post: [e-mail]