Bibliotekarie (50%) till Bladins

Bladins; Malmö kommun; On-site; SEK 223,200 - 334,800; Part time

Job summary

Bladins söker en bibliotekarie för att utveckla skolbiblioteket och stödja elever i deras lärande. Tjänsten är på 50% och startar i augusti 2026. Du kommer att arbeta med att inspirera elever till läsning och hjälpa dem med informationssökning.

Vi vill att du har examen inom biblioteks- och informationsvetenskap och erfarenhet av bibliotekarier. Du ska ha goda kommunikationsfärdigheter och vara öppen för självständigt arbete.

Qualifications

• Erfarenhet av arbete i bibliotek, gärna inom skolverksamhet.
• Intresse för läsfrämjande arbete och barns och ungdomars lärande.
• Öppen för självständigt, strukturerat arbete.

Responsibilities

• Bidra till att utveckla skolbiblioteket som en pedagogisk resurs.
• Inspirera till läsning och främja elevernas språkutveckling.
• Stödja elever i informationssökning och källkritik.

Skills

Kommunikationsfärdigheter

Digitala färdigheter

Relationsskapande

Education

Examen inom biblioteks- och informationsvetenskap

Job description

Anställningsform

Tidsbegränsad anställning på 50% under läsåret 2026–2027. Start: Augusti 2026 eller enligt överenskommelse. Lönetyp: Fast månads-, veck- eller timlön.

Sista ansökningsdag: 31 juli. Ange referens: teamtailor-7998351-2079502.

Arbetsuppgifter

• Bidra till att utveckla skolbiblioteket som en pedagogisk resurs.
• Inspirera till läsning och främja elevernas språkutveckling och läslust.
• Stödja elever och personal i informationssökning, källkritik samt medie- och informationskunnighet (MIK).
• Vara en aktiv del av skolornas utvecklingsarbete och samarbeta med lärare, elevhälsa och övrig personal.
• Ansvara för den dagliga verksamheten i skolbiblioteken och planera/utföra läsfrämjande aktiviteter.
• Arbeta med elever i olika åldrar och anpassa arbetssättet efter deras behov.

Kvalifikationer

• Examen inom biblioteks- och informationsvetenskap.
• Erfarenhet av arbete i bibliotek, gärna inom skolverksamhet.
• Intresse för läsfrämjande arbete och barns och ungdomars lärande.
• Goda kommunikationsfärdigheter och relationsskapande gentemot elever, kollegor och vårdnadshavare.
• Goda digitala färdigheter samt kunskap inom informationssökning, källkritik och MIK.
• Öppna för självständigt, strukturerat arbete med planering och prioritering.
• Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.