Jefe(a) de disciplina y convivencia escolar

Corporación Educativa USIL; San Borja; On-site; PEN 78,000 - 123,000; Full time

Benefits offered by this job

EPS cubierta al 100%

Beneficios corporativos y educativos

Job summary

Corporación Educativa USIL busca Jefe(a) de disciplina y convivencia escolar para liderar la gestión de disciplina y convivencia en una institución bilingüe con más de 30 años de trayectoria. Se prioriza enfoque preventivo y educativo, alineado al Reglamento Interno y MINEDU.

La persona reportará a directivas, coordinará con el Departamento Psicopedagógico y supervisará incidencias, capacitando al equipo para fortalecer el comportamiento de los estudiantes y la seguridad institucional.

Qualifications

• Se exige título profesional en Educación y/o Psicología.
• Experiencia mínima de 3 años en disciplina y convivencia escolar.
• Conocimiento de reglamento interno y normativa MINEDU.
• Conocimiento de protocolos SISEVE y actuación ante violencia escolar.
• Experiencia en manejo de incidencias y elaboración de informes.
• Formación en convivencia escolar o gestión educativa deseable.

Responsibilities

• Liderar y supervisar al equipo de convivencia escolar.
• Velar por la seguridad y convivencia en recintos y traslados.
• Cumplimiento del reglamento interno y normas de convivencia.
• Registrar y dar seguimiento a incidencias disciplinarias.
• Coordinar con psicopedagogía y participar en reuniones con padres.
• Diseñar acciones preventivas para fomentar el respeto y la responsabilidad.
• Capacitar y orientar al equipo a cargo; generar criterios consistentes.

Skills

Liderazgo

Gestión de equipos

Resolución de conflictos

Gestión de incidencias

Convivencia escolar

Prevención

Education

Título en Educación y/o Psicología

Job description

Jefe(a) de disciplina y convivencia escolar.

Somos una corporación educativa de formación bilingüe, que a la fecha tiene más de 30 años al servicio de los niños y jóvenes del país, a través de una moderna e innovadora propuesta apoyada en valores éticos y morales; y estamos afiliados al Bachillerato Internacional (PYP y Programa de Diploma del IB).

Propósito:

Liderar y supervisar la gestión de disciplina y convivencia escolar, promoviendo un ambiente seguro, ordenado, respetuoso y formativo. La posición tendrá un enfoque preventivo y educativo, orientado al cumplimiento del Reglamento Interno, las normas institucionales y la normativa vigente del MINEDU.

Requisitos:

• Profesional titulado en Educación y/o Psicología.
• Experiencia mínima de 3 años en disciplina, convivencia escolar, tutoría, coordinación o gestión de equipos en instituciones educativas.
• Conocimiento de Reglamento Interno, normas de convivencia escolar y normativa vigente del MINEDU.
• Conocimiento indispensable de protocolos del SISEVE y protocolos de actuación frente a situaciones de violencia escolar.
• Experiencia o conocimientos en manejo de incidencias, resolución de conflictos, gestión preventiva y elaboración de informes.
• Deseable especialización o capacitación en convivencia escolar, disciplina positiva, gestión educativa, resolución de conflictos o protección de niños, niñas y adolescentes.

Funciones:

• Liderar, organizar y supervisar al equipo de convivencia escolar, definiendo funciones, turnos y responsabilidades.
• Supervisar la convivencia y seguridad en puertas, recreos, espacios comunes, traslados en buses a Huachipa y actividades de campo.
• Velar por el cumplimiento del Reglamento Interno y las normas de convivencia escolar.
• Identificar, registrar y hacer seguimiento oportuno de las incidencias disciplinarias.
• Reportar a las Direcciones de Nivel y Dirección General los casos que requieran intervención o toma de decisiones.
• Coordinar con el Departamento Psicopedagógico para el abordaje integral de las situaciones que involucren a estudiantes.
• Participar en reuniones con padres de familia relacionadas con situaciones disciplinarias, en coordinación con el personal correspondiente.
• Diseñar e implementar acciones preventivas para fortalecer el respeto, la responsabilidad, la convivencia y el adecuado comportamiento de los estudiantes.
• Capacitar, orientar y acompañar al equipo a cargo, asegurando criterios de intervención consistentes y un enfoque formativo.
• Elaborar reportes de gestión, identificar situaciones recurrentes y detectar espacios de riesgo que requieran acciones preventivas.
• Desempeñar otras responsabilidades que se le asigne dentro del ámbito de su competencia funcional.

Beneficios:

• EPS cubierta al 100% en el plan base.
• Beneficios corporativos y educativos.