Docente De Tecnología Y Apoyo Steam

Skt Consultores En Recursos Humanos; Lima Metropolitana; On-site; PEN 36,000 - 60,000; Full time

Job summary

La institución educativa, líder en excelencia académica, busca un/a profesional para dirigir la enseñanza de Tecnología y dinamizar el programa STEAM desde 1er grado de primaria hasta 7mo de secundaria.

Se valorará experiencia en pensamiento computacional, robótica y metodologías de aprendizaje basadas en proyectos, así como dominio de herramientas digitales y plataformas educativas para facilitar la innovación pedagógica.

Qualifications

• Título universitario en áreas afines a tecnología o educación.
• Certificación STEAM/Robótica con evidencia de aplicación didáctica.
• Google Certified Educator (Nivel 2 o Trainer) es deseable.
• Dominio avanzado de inglés para enseñanza bilingüe e internacional.

Responsibilities

• Liderar la enseñanza de Tecnología siguiendo el currículo MINEDU.
• Impulsar transversalmente el programa STEAM desde 1er grado de primaria hasta 7mo grado de secundaria.
• Facilitar desarrollo del pensamiento computacional, robótica y competencia digital mediante aprendizaje basado en proyectos.

Skills

Liderazgo educativo

Pensamiento computacional

Robótica educativa

Competencia digital

Enseñanza bilingüe

Proyectos ABP

Education

Licenciatura en Informática o afín

Certificaciones STEAM/Robótica

Google Certified Educator (Nivel 2 o Trainer)

Inglés avanzado

Tools

Google Workspace

Word/Excel

Diseño web/Canva

PowerPoint

Job description

Nuestro cliente, institución educativa de nivel primaria y secundaria con un enfoque de excelencia académica e integridad, se encuentra en la búsqueda de un/a profesional que lidere la enseñanza de Tecnología y dinamice el programa STEAM, con el siguiente perfil:

ALCANCES DE LA POSICIÓN

Liderar la enseñanza de la asignatura de Tecnología siguiendo los lineamientos del currículo nacional del MINEDU, e impulsar transversalmente el programa STEAM desde 1er grado de primaria hasta 7mo grado de secundaria. La persona seleccionada facilitará el desarrollo del pensamiento computacional, la robótica y la competencia digital en las estudiantes, promoviendo el aprendizaje basado en proyectos dentro de una cultura institucional de excelencia e integridad.

FORMACIÓN ACADÉMICA Y CERTIFICACIONES

• Título Profesional: Licenciatura, graduado/a o titulado/a en Informática, Tecnología Educativa, Ciencias de la Computación, Educación o carrera afín.
• Certificaciones STEAM y Robótica: experiencia práctica demostrable y certificaciones acreditadas en Pensamiento Computacional, Robótica Educativa y Metodologías STEAM (indispensable para el acompañamiento de 1ero a 7mo grado).
• Certificación en Herramientas Digitales: deseable contar con la certificación de Google Certified Educator (Nivel 2 o Trainer).
• Dominio de Idiomas: dominio avanzado del idioma inglés (oral, lectura y escrito) para acompañar la enseñanza bilingüe e internacional.

EXPERIENCIA LABORAL

• Experiencia previa comprobable en la docencia de tecnología y proyectos tecnológicos con estudiantes de nivel primaria y secundaria.
• Experiencia en la formulación, guiado y evaluación de proyectos interdisciplinarios STEAM y diseño de robótica educativa en Middle y High School.
• Familiaridad con la gestión pedagógica a través de plataformas educativas institucionales como SIE Web y entornos virtuales de aprendizaje.

COMPETENCIAS Y DOMINIOS TÉCNICOS

• Herramientas de Productividad y Colaboración: dominio avanzado de la suite Google Workspace (Docs, Sheets, Slides, Drive), así como manejo avanzado de Microsoft Word y Microsoft Excel para la formación pedagógica de las alumnas.
• Diseño Web y Comunicación Digital: dominio de plataformas de creación y desarrollo web o aplicaciones equivalentes.
• Presentaciones y Diseño Visual: uso de herramientas interactivas de diseño y presentación como Canva for Education y PowerPoint.
• Organización Visual del Pensamiento: experiencia en el uso de herramientas para la creación de mapas mentales y diagramas de ideación.
• Tecnologías Emergentes e IA Pedagógica: dominio de herramientas de inteligencia artificial generativa aplicada a la educación y uso de simuladores pedagógicos interactivos.
• Soporte Técnico Operativo: capacidad para resolver problemas técnicos de mediana complejidad en el aula y en el equipamiento digital.

HABILIDADES PEDAGÓGICAS Y DIDÁCTICAS

• Diferenciación Didáctica: capacidad para adaptar metodologías y proyectos tecnológicos a los distintos ritmos y niveles de habilidad de las estudiantes de primaria y secundaria.
• Diseño Curricular Creativo: creatividad para diseñar actividades prácticas que integren de manera significativa la tecnología en el aprendizaje diario.
• Evaluación Formativa: habilidad para aplicar instrumentos de evaluación continua y brindar retroalimentación oportuna sobre el desempeño tecnológico y computacional.
• Enfoque Internacional: deseable conocimiento de los enfoques del Bachillerato Internacional (IB), integrando sus principios en la indagación tecnológica.

COMPETENCIAS INTERPERSONALES Y AJUSTE CULTURAL

• Comunicación Asertiva: excelentes habilidades comunicativas para colaborar eficazmente con estudiantes, padres de familia y la comunidad educativa.
• Trabajo en Equipo y colaboración docente: disposición para trabajar en equipo y colaborar de manera interdisciplinaria con profesores de diversas asignaturas.
• Cualidades Humanas: paciencia, empatía y sensibilidad pedagógica para motivar e inspirar a alumnas con diversos niveles de afinidad tecnológica.
• Desarrollo Profesional Continuo: compromiso constante con la autoactualización e innovación en metodologías educativas y herramientas de última generación.

Modalidad: Tiempo completo.
Niveles: Educación Primaria y Secundaria (5to a 11mo grado).
Áreas: Tecnología (Programa MINEDU) y STEAM.