Docente de Inglés – Secundaria

Saint Patrick's Christian College; La Molina; Vor Ort; PEN 36.000 - 60.000; Vollzeit

Zusammenfassung

Saint Patrick's Christian College, colegio cristiano y bilingüe ubicado en La Molina, Lima, busca un/a docente de Inglés para Secundaria, con incorporación en febrero de 2027. Se requiere dominio del inglés y capacidad para desarrollar habilidades comunicativas mediante experiencias de aprendizaje activas e inclusivas.

Las funciones incluyen planificar y desarrollar sesiones de inglés, fortalecer comprensión oral y escrita, promover el uso del inglés, evaluar progresos y coordinar con el equipo

Qualifikationen

• Licenciatura en Educación Secundaria con especialidad en inglés o afín.
• Dominio del inglés mínimo B2; se valorará C1.
• Certificaciones internacionales de idioma (Cambridge, Michigan o TKT) que respalden el nivel.
• Experiencia mínima de 3 años en instituciones educativas privadas.
• Metodologías activas, integración de tecnología y educación inclusiva.

Aufgaben

• Planificar y desarrollar sesiones de inglés para Secundaria.
• Fortalecer comprensión y expresión oral y escrita: listening, speaking, reading y writing.
• Promover el uso del inglés mediante actividades comunicativas y situaciones significativas.
• Evaluar el progreso de los estudiantes y brindar retroalimentación oportuna.
• Integrar recursos tecnológicos con un propósito pedagógico.
• Aplicar estrategias de atención a la diversidad y trabajar con el equipo docente.

Kenntnisse

Proactividad

Trabajo en equipo

Comunicación asertiva

Empatía

Adaptabilidad

Ausbildung

Licenciatura en Educación Secundaria (en inglés)

Jobbeschreibung

Saint Patrick's Christian College, colegio cristiano y bilingüe ubicado en La Molina, Lima, busca un/a docente de Inglés para Secundaria (Secondary English Teacher), con incorporación en febrero de 2027.

Buscamos un/a profesional con dominio del inglés y capacidad para desarrollar las habilidades comunicativas de los estudiantes mediante experiencias de aprendizaje activas e inclusivas.

• Planificar y desarrollar sesiones de inglés para Secundaria.
• Fortalecer la comprensión y expresión oral y escrita: listening, speaking, reading y writing.
• Promover el uso del inglés mediante actividades comunicativas y situaciones significativas.
• Evaluar el progreso de los estudiantes y brindar retroalimentación oportuna.
• Integrar recursos tecnológicos con un propósito pedagógico.
• Aplicar estrategias de atención a la diversidad y trabajar de manera coordinada con el equipo docente.
• Licenciatura en Educación Secundaria con especialidad en inglés o licenciaturas afines.
• Dominio del inglés mínimo B2; se valorará nivel C1.
• Certificaciones internacionales vinculadas al idioma o su enseñanza, como Cambridge, Michigan o TKT. Las certificaciones de enseñanza deben complementarse con evidencia del nivel de inglés requerido.
• Experiencia comprobada mínima de tres años en instituciones educativas particulares.
• Experiencia en metodologías activas, integración de tecnología y estrategias de educación inclusiva.

Competencias

• Proactividad e iniciativa.
• Trabajo en equipo y colaboración.
• Comunicación asertiva y empatía.
• Adaptabilidad y resiliencia.
• Vocación de servicio y compromiso con los valores institucionales.

Condiciones

• Modalidad presencial en La Molina, Lima.