Docente de Inglés Part Time en Ica

Icpna; Ica; Hybrid; PEN 20.000 - 36.000; Teilzeit

Benefits dieser Stelle

Ingreso a Planilla desde el primer día

Zusammenfassung

ICPNA busca docentes de inglés para su sede de Ica, con ingreso a planilla desde el primer día. Se requieren formación en educación y dominio avanzado de inglés, y manejo de herramientas en línea.

El horario contempla 1-2 clases diarias entre las 16:00 y 21:15 de lunes a viernes y sábados entre 08:55 y 18:16. Se valorarán certificaciones internacionales y experiencia educativa.

Qualifikationen

• Formación académica: Bachiller o titulado en Educación o carreras afines.
• Deseable certificación internacional ECPE.
• Dominio del inglés: mínimo C1 (MCER).
• Office básico.
• Manejo de videoconferencia y plataformas LMS.
• Conocimientos TIC para el aprendizaje.

Aufgaben

• Planificar las sesiones de enseñanza y aprendizaje por curso asignado según la programación institucional.
• Desarrollar las clases asignadas siguiendo la metodología de ICPNA.
• Sustituir clases y administrar exámenes de clasificación e internacionales.
• Registrar calificaciones y brindar retroalimentación sobre el desempeño.
• Participar en el programa de desarrollo profesional docente y en el sistema de desempeño.

Kenntnisse

Facilitar aprendizaje

Docencia

Enseñanza de inglés

Gestión de equipos

Ausbildung

Grado universitario en Educación

Jobbeschreibung

# Docente de Inglés Part Time en IcaIcaIn person1 PositionContract for Specific Work or Specific ServicePart timeEn el **ICPNA** nos encontramos en la búsqueda de nuevos docentes de inglés para el equipo de nuestra Sede de **Ica**.**Funciones:*** Planificar las sesiones de enseñanza y aprendizaje por cada curso asignado de acuerdo a la programación institucional.* Desarrollar las clases asignadas siguiendo la metodología de la institución.* Sustituir clases, administrar exámenes de clasificación, administrar exámenes internacionales, llevar a cabo pilotajes y otras actividades académicas de acuerdo a disponibilidad.* Evaluar el desempeño de los estudiantes de acuerdo al sistema de evaluación institucional registrando las calificaciones oportunamente.* Brindar retroalimentación sobre el desempeño del estudiante.* Cumplir con el programa de desarrollo Profesional Docente.* Participar en el proceso del sistema integrado del desempeño docente.* Cumplir los procedimientos de su gerencia y de la organización contenidos en las políticas, procedimientos y reglamentos.**Requisitos:*** Formación académica: Bachiller o titulado en Educación o carreras afines.* Deseable certificación internacional de suficiencia en el dominio del idioma: ECPE.* Dominio del idioma inglés: Mínimo nivel equivalente al C1 del MCER.* Nivel de Microsoft Office: Básico.* Manejo de plataformas de videoconferencia y colaboración en línea para la enseñanza.* Manejo de plataformas de sistema de gestión del aprendizaje.* Manejo de las tecnologías de la información y comunicación para el aprendizaje (TICs)**Experiencia:*** Experiencia como profesor de idiomas mínima de un año.**Sobre la vacante:*** Ingreso a Planilla desde el primer día.* Horario: INDISPENSABLE contar con disponibilidad para que se le asignen 1 - 2 clases diarias, en el rango de Lunes a Viernes de 04:00 pm a 09:15 pm. y sábados entre 08:55 a.m. y 6:16 p.m.---### Requirements##### StudiesUniversity##### LanguagesEnglish - Advanced##### SkillsFacilitar el aprendizajeDocenciaEnseñanza de inglésGestión de equipos---### Valued##### Professional experience1 year---### About ICPNAEl ICPNA es el centro cultural binacional más grande de Latinoamérica y del mundo. Es reconocido por su contribución al desarrollo de la comunidad a través de la enseñanza del inglés y el español como idiomas de entendimiento universal; su labor promotora del hábito de la lectura a través de su Red de Bibliotecas, y su variada programación cultural de nivel internacional. El ICPNA mantiene sólidos vínculos con la comunidad internacional y forma parte de los siguientes organismos internacionales: TESOL: Teachers of English to Speakers of Other Languages IFLA: International Federation of Library Associations and Institutions ALA: American Library Association AMCHAM: American Chamber of Commerce of Peru COMMON PERÚ (Asociación de usuarios de tecnologías de la información)