Visuell kunstlærer: Skap etter skoletid

Tolleshaug, Stine Magnussen; Drammen; On-site; NOK 320,000 - 520,000; Part time

Benefits offered by this job

Lønn etter sentralt lønns- og stillins

Job summary

Drammen kommune søker en engasjert faglærer i visuell kunst til kulturskolen som underviser ved Solberg, Fjell, Konnerud og Brandengen skole. Stillingen er 80% og starter 01.01.2027, med undervisning etter skoletid og felles forberedelsestid.

Du vil samarbeide med en co-lærer i undervisningen, planlegge og gjennomføre kreative undervisningsopplegg, og bidra til engasjerende kunstopplevelser for elever på 1.–7. trinn i et inkluderende læringsmiljø.

Qualifications

• Minimum treårig bachelorutdanning innen visuell kunst.
• Pedagogisk utdanning/PPU.
• Erfaring med gruppeundervisning i visuell kunst.
• Gode kommunikasjons- og samarbeidsevner.
• Evne til å inspirere og motivere elever.
• Kreativ og fleksibel tilnærming til undervisning.
• Gode digitale ferdigheter.
• Personlig egnethet til rollen vektlegges.
• For søkere med annen utdanning enn norsk, kreves språkkunnskaper B2.

Responsibilities

• Planlegge og gjennomføre undervisningen i visuell kunst.
• Tilrettelegge for et trygt, inkluderende og inspirerende læringsmiljø.
• Samarbeide som co-lærer og støtte faglærer i undervisningsopplegg.
• Veilede og følge opp elever i læringsarbeidet.

Skills

Visuell kunst

Undervisning

Gruppeundervisning

Samarbeid

Kreativ tilnærming

Digitale ferdigheter

Motivere elever

Språklige ferdigheter B2

Education

Treårig bachelorutdanning innen visuell kunst

Pedagogisk utdanning/PPU

Job description

Drammen kommune søker en engasjert faglærer i visuell kunst til kulturskolen som underviser ved Solberg, Fjell, Konnerud og Brandengen skole. Stillingen er 80% og starter 01.01.2027, med undervisning etter skoletid og felles forberedelsestid.

Du vil samarbeide med en co-lærer i undervisningen, planlegge og gjennomføre kreative undervisningsopplegg, og bidra til engasjerende kunstopplevelser for elever på 1.–7. trinn i et inkluderende læringsmiljø.