Trafikkfaglærer for tunge klasser – Universitetslektor

Nord University; Stjørdal; On-site; NOK 520,000 - 640,000; Full time

Benefits offered by this job

Pensjonsordning

Kreativt arbeidsmiljø

Arbeidsplass i utvikling

Fleksibel arbeidstid

Bedriftsidrettslag

Job summary

Nord universitet i Handelshøgskolen, studiested Stjørdal, søker engasjert universitetslektor i trafikkfag med særlig ansvar for trafikklærerutdanningene innen tunge klasser. Stillingen er fast 100% og knytter til faggruppen trafikk, med nasjonalt ansvar for trafikklærerutdanningene.

Arbeidsoppgavene inkluderer undervisning på kandidat- og bachelor-nivå, utvikling av studiemodeller, faglige og administrative oppgaver, veiledning av studenter, sensur og eksamensarbeid, samt pedagogisk utvikling i

Qualifications

• Mastergrad eller tilsvarende fra universitet eller høgskole.
• Godkjenning som trafikklærer for tunge klasser.
• Relevant yrkes- eller undervisningserfaring.
• Dokumentere utdanningsfaglig kompetanse i undervisning og veiledning; kompetanse kan tilegnes.
• Undervisnings- og veiledningsspråket er i hovedsak norsk; sikre språkferdigheter i norsk og engelsk.

Responsibilities

• Undervisning på kandidat- og bachelornivå innen trafikk- og transportfag, særskilt for tunge klasser.
• Styrke og utvikle studiemodellene og faginnholdet i trafikklærerutdanningene for tunge klasser.
• Faglig administrative oppgaver.
• Veiledning og oppfølging av studenter i teoretiske og praktiske emner.
• Sensur og eksamensarbeid.
• Pedagogisk utviklingsarbeid og fagmiljøutvikling.

Skills

Trafikundervisning

Trafikklærer-sertifisering

Universitetsundervisning

Fagutvikling

Education

Mastergrad

Job description

Nord universitet i Handelshøgskolen, studiested Stjørdal, søker engasjert universitetslektor i trafikkfag med særlig ansvar for trafikklærerutdanningene innen tunge klasser. Stillingen er fast 100% og knytter til faggruppen trafikk, med nasjonalt ansvar for trafikklærerutdanningene.

Arbeidsoppgavene inkluderer undervisning på kandidat- og bachelor-nivå, utvikling av studiemodeller, faglige og administrative oppgaver, veiledning av studenter, sensur og eksamensarbeid, samt pedagogisk utvikling i