Spesialpedagog til spesialklasse på Bøler Pluss

Oslo kommune; Norway; On-site; NOK 700,000 - 880,000; Full time

Job summary

Oslo kommune søker en spesialpedagog til PLUSS-klassen ved Bøler skole. Du vil ha ansvar for skoledagens innhold inkludert faglig og helsefaglig oppfølging, og du deler ansvaret med en annen ansatt i avdelingen.

Du vil ha kontaktlæreransvar for tre elever og veilede miljøarbeidere i det daglige arbeidet. Du bør ha relevant lærerutdanning og erfaring med elever med multifunksjonshemming, utviklingshemming og omfattende bistandsbehov.

Qualifications

• Kunnskap om og erfaring med elever med multifunksjonshemming, utviklingshemming og omfattende bistandsbehov er ønskelig.
• Kompetanse innen alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), herunder tegn-til-tale, er ønskelig.
• Erfaring med individuelt tilrettelagt opplæring og utarbeidelse og evaluering av individuelle opplæringsplaner (IOP).
• Veiledningskompetanse og evne til å motivere og støtte medarbeidere vil bli vektlagt.

Responsibilities

• Lede og koordinere skoledagen for å sikre en trygg og meningsfull skolehverdag for elevene.
• Planlegge og gjennomføre individuelt tilrettelagt opplæring og pedagogisk oppfølging.
• Tilrettelegge undervisningen ut fra elevens behov og dagsform
• Følge opp elevens daglige rutiner, inkludert måltider og aktiviteter
• Utarbeide og evaluere individuelle opplæringsplaner og årsrapporter
• Ha kontaktlæreransvar for tre elever og samarbeid med foresatte
• Veilede miljøarbeidere og vikarer i det daglige arbeidet
• Bidra til faglig utvikling og deling av god praksis i teamet
• Samarbeide med foresatte, skolens ledelse og AKS samt eksterne hjelpeinstanser

Skills

Relasjonsbygging

Ledelse av team

Kommunikasjon

Tilrettelegging

ASK tegn-til-tale

Tilpasset opplæring

Faglig utvikling

Education

Relevant lærerutdanning i tråd med gjeldende krav for ansettelse i lærerstilling

Job description

Vi har verdens viktigste og beste jobb! Vil du være med på laget hos oss?

Vi søker deg som er raus og robust, med godt humør, varmt hjerte, engasjement og god arbeidskapasitet. Bøler skole ønsker å være i front når det gjelder å utvikle den enkelte elevs muligheter. God vurderingskompetanse og tett oppfølging av den enkelte elev er viktige elementer i dette arbeidet. En trygg skolehverdag preget av god klasseledelse ligger til grunn for skolens praksis, og vi motiverer til lek, læring, nysgjerrighet og kreativitet.
Personalgruppen kjennetegnes av høyt engasjement, godt humør, høy faglig kompetanse og gode relasjonelle ferdigheter. Vi ønsker oss faglig sterke og modige ansatte som vil være med på å utvikle skolens praksis i tett samarbeid med kollegaer og ledelsen.

Bøler skole ligger i Østensjø bydel og er en 1–10-skole med rundt 800 elever og ca. 120 ansatte i skole og Aktivitetsskole. Skolen har en byomfattende avdeling for elever med omfattende funksjonsnedsettelser og store, sammensatte bistandsbehov (PLUSS-klassen). Skolen ligger sentralt til, med kort vei til både buss og T-bane, samtidig som vi har lett tilgang til marka og flotte idrettsanlegg på Haraløkka.

Fra 1. januar 2027 har vi en fast ledig stilling som spesialpedagog i skolens PLUSS-klasse. Spesialpedagogen vil ha ansvar for skoledagens innhold, inkludert faglig, sosial og helsefaglig oppfølging. Ansvaret deles med en annen ansatt i avdelingen, og du vil ha kontaktlæreransvar for tre elever. Elevgruppen har ulike former for multifunksjonshemming. Undervisningen tilpasses den enkelte elevens forutsetninger og behov, og sang, musikk og sansestimulering er viktige elementer i skolehverdagen. Som spesialpedagog vil du bidra til å fremme elevenes læring, kommunikasjon, mestring og livskvalitet.

Oslo kommune

• Lede og koordinere skoledagen for å sikre en trygg, forutsigbar og meningsfull skolehverdag og meningsfull skolehverdag for elevene.
• Planlegge, gjennomføre og evaluere individuelle tilrettelagt opplæring og pedagogisk oppfølging
• Tilrettelegge undervisningen ut i fra elevens individuelle forutsetninger, behov og dagsform
• Følge opp elevens daglige rutiner, inkludert måltider, aktiviteter, lek, personlig stell
• Utarbeide, følge opp og evaluere individuelle opplæringsplaner (IOP), årsrapporter og pedagogisk rapporter
• Ha kontaktlæreransvar for tre elever, inkludert faglig oppføling og samarbeid med foresatte
• veilede miljøarbeidere og vikarer i det daglige arbeidet
• bidra til faglig utvikling, refleksjon og deling av god praksis i teamet
• samarbeide med foresatte, skolens ledelse, Aktivitetsskolen (AKS) og eksterne hjelpeinstanser
• Relevant lærerutdanning i tråd med gjeldende krav for ansettelse i lærerstilling. Dersom det ikke melder seg kvalifiserte søkere, kan søkere med annen relevant universitets- eller høyskoleutdanning vurderes for midlertidig ansettelse i samsvar med regelverket.
• Kunnskap om og erfaring med elever med multifunksjonshemming, utviklingshemming og omfattende, sammensatte bistandsbehov er ønskelig.
• Erfaring med individuelt tilrettelagt opplæring og utarbeidelse og evaluering av individuelle opplæringsplaner (IOP), årsrapporter og andre pedagogiske planer er en fordel.
• Kompetanse innen alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), herunder tegn-til-tale, er ønskelig.
• Kjennskap til strukturert opplæring og ulike pedagogiske tilnærminger tilpasset elevgruppen er en fordel.
• Veiledningskompetanse og evne til å motivere, støtte og følge opp medarbeidere vil bli vektlagt.
• Evne til å lede og koordinere et team, sikre felles praksis og bidra til faglig utvikling i personalgruppen.
• God muntlig og skriftlig fremstillingsevne på norsk.
• Du bygger gode relasjoner til elever, foresatte og kollegaer, og møter andre med varme og respekt.
  
• Du har høye ambisjoner på elevenes vegne og er opptatt av deres læring, utvikling, mestring og livskvalitet.
  
• Du arbeider strukturert og målrettet, og bidrar til en trygg og forutsigbar skolehverdag.
  
• Du tar ansvar, gir tydelig retning og evner å lede og veilede medarbeidere på en trygg og inkluderende måte.
  
• Du samarbeider godt med andre og bidrar aktivt til et positivt og faglig utviklende arbeidsmiljø.
  
• Du er fleksibel, løsningsorientert og bevarer roen når skoledagen ikke går som planlagt.
  
• Du er kreativ, leken og gjerne interessert i sang og musikk.
  
• En meningsfull og viktig jobb der du får bidra til elevenes læring, utvikling og livskvalitet.
  
• Et inkluderende arbeidsmiljø med engasjerte, profesjonelle, dyktige og erfarne kollegaer.
• Tett samarbeid i team og gode muligheter for faglig samarbeid med andre lærere.
  
• Tett oppfølging fra nærmeste leder og mulighet for faglig utvikling
• Organisert fagsamarbeid med fokus på å videreutvikle skolens spesialpedagogiske praksis.
  
• Mulighet til å samarbeide med ansatte på tvers av skolen og bidra til inkluderende aktiviteter for elevene.
  
• En variert arbeidshverdag med flotte elever og muligheter for å skape gode opplevelser og mestring.
  
• Lønns- og arbeidsvilkår i henhold til gjeldende lov- og avtaleverk.

Utdanningsetaten i Oslo sørger for at 90 000 elever og lærlinger lærer og trives, utvikler seg faglig og sosialt og får bruke sin nysgjerrighet, sitt engasjement og sin kreativitet. Som en av våre 17 000 ansatte i Norges største kommunale etat får du jobbe med kolleger med bred faglig kompetanse og med hjerte for Osloskolen.

Tilsetting i grunnskolen, videregående skole, voksenopplæring, aktivitetsskolen eller for å gi leksehjelp er betinget av at det før tiltredelse fremlegges politiattest i tråd med opplæringsloven § 17-11.