Spesialpedagog: Inkluderende undervisning & ADL-trening

Kristiansand katedralskole Gimle, Agder fylkeskommune; Kristiansand; On-site; NOK 520,000 - 680,000; Full time

Benefits offered by this job

Trivelig arbeidsplass

Pensjonsordning i SPK

Job summary

Kristiansand katedralskole Gimle søker etter en spesialpedagog i 100 % stilling som vikariat fra 1. januar 2027 ut skoleåret.

Hovedfokus er arbeid med elever som har individuelt tilrettelagt opplæring (Hverdagslivstrening) og ulike funksjonsnedsettelser i hele skoledagen. Avdelingen har 37 elever tilknyttet seg, og skolen legger vekt på inkludering, faglig og sosial utvikling samt trivsel i trygge læringsmiljøer.

Qualifications

• Lærer med videreutdanning i spesialpedagogikk (min 60 studiepoeng) eller mastergrad i Spesialpedagogikk.
• Erfaring med undervisning av elever med ulike funksjonsnedsettelser eller autisme.
• Erfaring med Alternativ og Supplerende Kommunikasjon (ASK); tilleggsutdanning i ASK er positivt.
• Det er ønskelig med norsk i fagkretsen.
• Politiattest vil bli krevd av den som får tilbud om stilling i videregående skole.

Responsibilities

• Stillingen er knyttet til opplæring av elever på tilrettelagt avdeling (Hverdagslivstrening).
• Ansvar for opplæringen av elever med ulike funksjonsnedsettelser i grunnleggende ferdigheter, fellesfag og programfag innen Salg- og Service-faget.
• Mye samarbeid med andre spesialpedagoger eller andre yrkesgrupper i team for å skape det beste pedagogiske miljøet.
• Planlegging, utvikling og gjennomføring av opplæringsaktiviteter og daglig omsorg, samt veiledning.
• Det forventes tett kontakt og samarbeid med foresatte, boliger og relevante eksterne fagmiljøer/ samarbeidspartnere.

Skills

Planlegge undervisning og organisere

Gode kommunikasjons- og samarbeidsevne

Initiativ og fleksibilitet

Education

Lærer med spesialpedagogikk 60 sp eller master i Spesialpedagogikk

Job description

Kristiansand katedralskole Gimle søker etter en spesialpedagog i 100 % stilling som vikariat fra 1. januar 2027 ut skoleåret.

Hovedfokus er arbeid med elever som har individuelt tilrettelagt opplæring (Hverdagslivstrening) og ulike funksjonsnedsettelser i hele skoledagen. Avdelingen har 37 elever tilknyttet seg, og skolen legger vekt på inkludering, faglig og sosial utvikling samt trivsel i trygge læringsmiljøer.