Spesialpedagog i 100 % fast stilling i barnehage

Gjovik; Gjøvik; Remote; NOK 550,000 - 700,000; Full time

Job summary

Gjøvik kommune søker en engasjert spesialpedagog til en 100 % fast stilling i barnehage. Rollen fokuserer på tidlig innsats, inkludering og utvikling av inkluderende læringsmiljøer.

Stillingen innebærer veiledning av ansatte, direkte arbeid med barn, og samarbeid med PPT og foresatte. Du blir del av det spesialpedagogiske teamet og jobber ambulerende i barnehager basert på barnas behov, med vekt på system- og individnivå.

Qualifications

• Veilede og veilede ansatte i inkluderende praksis.
• Bidra til tverrfaglig samarbeid mellom PPT og barnehager.
• Dokumentere barns utvikling og behov med IUP-tilnærming.

Responsibilities

• Arbeide direkte med barn og inkludere dem i det ordinære tilbudet.
• Delta i utvikling av inkluderende læringsmiljøer i barnehager.
• Samarbeide tett med barnehagens ledelse og foresatte.

Skills

Veiledningskompetanse

Tverrfaglig samarbeid

Selvstendighet og struktur

Education

Barnehagelærerutdanning

Mastergrad i spesialpedagogikk

Job description

Spesialpedagog i 100 % fast stilling i barnehage

Vi søker en engasjert spesialpedagog som brenner for tidlig innsats, inkludering og gode oppvekstsvilkår for alle barn. Hos oss får du en spennende og variert arbeidshverdag der du arbeider både direkte med barn, veileder ansatte og bidrar til utvikling av inkluderende læringsmiljøer i våre barnehager.

Gjøvik kommune satser på tidlig innsats og tverrfaglig samarbeid. Vi ønsker å skape trygge og utviklende fellesskap der alle barn får mulighet til å lykkes ut fra sine forutsetninger. Som spesialpedagog blir du en viktig del av dette arbeidet.

Du blir en del av kommunens spesialpedagogiske team og arbeider i barnehager ut fra barnas behov og tildelte oppgaver. Stillingen er ambulerende og innebærer tett samarbeid med barnehagenes ledelse og personale, foresatte, PPT og andre aktuelle tjenester.

Arbeidet omfatter direkte spesialpedagogisk hjelp, veiledning og utvikling av inkluderende praksis. Du skal bidra til sammenheng mellom barnets individuelle støtte og deltakelse i det ordinære barnehagetilbudet. Tidlig innsats og arbeid på individ-, gruppe- og systemnivå er sentralt.

• Bidra til at barn med behov for spesialpedagogisk hjelp får økt mestring, blir inkludert i barnegruppen, sikres likeverdig og tilpasset tilbud.
• Planlegge, gjennomføre og evaluere spesialpedagogisk hjelp etter barnehageloven, i nært samarbeid med pedagogisk leder.
• Planlegge og utføre arbeidsoppgavene i nært samarbeid med barnehagens øvrige personale.
• Følge opp barns utvikling og læringsbehov i samarbeid med foresatte og barnehage.
• Samarbeide med relevante fagpersoner og andre instanser.
• Delta i tverrfaglig samarbeid med foresatte, PPT, helsestasjon, habiliterings tjeneste og øvrige samarbeidspartnere.
• Bidra til forebygging, tidlig innsats og kompetanseutvikling i barnehagene.
  
• Delta aktivt i faglig samarbeid og utviklingsarbeid i spesialpedagogisk team.
• Godkjent barnehagelærerutdanning.
• Ønskelig med mastergrad i spesialpedagogikk. Søkere med relevant videreutdanning kan vurderes.
• God skriftlig og muntlig fremstillingsevne på norsk , med tanke på d okumentasjon, samarbeid med foreldre, ansatte og andre samarbeidspartnere.

Ønskelig med erfaring fra arbeid med barn som har gjennomgripende utviklingsforstyrrelser (eks. autisme), sosiale og emosjonelle vansker og adferdsvansker.

• Ønskelig med veiledningskompetanse.
• Ønskelig med erfaring i forhold til rapportskriving ( IUP (individuell utviklingsplan ) , halvårsrapporter og årsrapporter med mer.
• Ønskelig med erfaring fra arbeid i barnehage.
• Du må kunne jobbe selvstendig og strukturert, samt være tålmodig og se muligheter.
• Du må kunne se både det enkelte barns særlige behov og ha evne til å inkludere barnet og deg selv i barnehagens ordinære pedagogiske tilbud.
• Du må kunne stå i en uforutsigbar og stressende arbeidshverdag.
• Du ser verdien av godt tverrfaglig samarbeid.
• Du må inneha god system- og rolleforståelse.
• Meningsfulle og varierte oppgaver med betydning for barns hverdag og utvikling.
• Et fagfellesskap med samarbeid, erfaringsdeling og mulighet til å bidra i utviklingen av tjenesten.
• Lønns- og arbeidsvilkår etter gjeldende avtaleverk.

Unntatt offentlighet må begrunnes:

Gjøvik kommune praktiserer meroffentlighet, jfr. offentleglova § 11.

Dette betyr at alle søkere oppføres på offentlig søkerliste.Det må foreligge særskilte omstendigheter for å få innvilget unntak jfr. offentleglova § 25.

Vi ønsker et mangfoldig arbeidsmiljø og oppfordrer alle kvalifiserte til å søke uavhengig avkjønn, etnisk bakgrunn, religion, funksjonsevne og alder.

Leder for spesialpedagogisk team barnehage