Miljøarbeider/Assistent: Skap et trygt inkluderende skolemiljø

Sørreisa kommune Sørreisa barne- og ungdomsskole; Sørreisa - Orjješ-Ráisa; Presencial; NOK 420.000 - 520.000; Jornada completa

Ventajas ofrecidas por este puesto de trabajo

Unik skolekulturbygging i ny skole

Collegialt arbeidsmiljø

Godt arbeidsmiljø og teamsamarbeid

Gode pensjons- og forsikringsordninger

Sletting av studielån for ansatte iSør

Descripción de la vacante

Sørreisa barne- og ungdomsskole søker miljøarbeider/assistent ved vår skole som en midlertidig stilling fram til 31.07.27 med mulighet for forlengelse. Stillingen omfatter arbeid i skolen og på SFO, og vil bidra til et trygt og inkluderende skolemiljø.

Du bør ha barne-/ungdomsarbeiderbakgrunn og erfaring med elever med spesielle behov, samt gode norskkunnskaper. Vi tilbyr et støttende arbeidsmiljø og muligheter for faglig utvikling.

Formación

• Barne- og ungdomsarbeider eller annen barnefaglig og/eller sosialfaglig utdanning er ønskelig, men ikke et krav.
• Erfaring fra arbeid med barn med spesielle behov.
• Gode norskkunnskaper, muntlig og skriftlig; norskprøve B2 ved behov.

Responsabilidades

• Særskilt oppfølging av enkeltelever med ekstra behov.
• Delta i lek og aktiviteter og støtte i undervisningen.
• Bidra til godt samarbeid med foresatte og kolleger.
• Medvirke til planlegging og gjennomføring av aktiviteter sammen med øvrige ansatte.
• Inngå i SFO-vaktplanen.

Conocimientos

Erfaring med barn med spesielle behov

Norskkunnskaper

Personlig egnethet

Educación

Barne- og ungdomsarbeider eller annen barnefaglig/sosialfaglig utdanning

Descripción del empleo

Sørreisa barne- og ungdomsskole søker miljøarbeider/assistent ved vår skole som en midlertidig stilling fram til 31.07.27 med mulighet for forlengelse. Stillingen omfatter arbeid i skolen og på SFO, og vil bidra til et trygt og inkluderende skolemiljø.

Du bør ha barne-/ungdomsarbeiderbakgrunn og erfaring med elever med spesielle behov, samt gode norskkunnskaper. Vi tilbyr et støttende arbeidsmiljø og muligheter for faglig utvikling.