Matematikklærer – digital læring, 100% vikariat

Sverre Semb; Nordre Ødegården; On-site; NOK 520,000 - 670,000; Full time

Benefits offered by this job

avtalefestede lønns- og arbeidsforhold

veiledningsprogram for nyutdede lærere

muligheter for etter- og videreutdning

Job summary

Fløysbonn ungdomsskole søker en dyktig lærer i matematikk med mulighet for naturfag som tilleggsfag. Vikariatet er 100% fra 1. januar 2027 ut skoleåret 2026–2027, med mulighet for videre engasjement og å være kontaktlærer.

Skolen ligger i Sofiemyr og har ca. 250 elever. Vi verdsetter inkluderende undervisning, faglige og sosiale mestringsopplevelser, og godt samarbeid i trinn- og fagteam.

Qualifications

• Godkjent undervisningskompetanse for grunnskolen og formell utdanning i matematikk.
• Kompetanse innen bruk av programmeringsverktøy i fag for ungdomstrinnet.
• Erfaring med digitale læringsverktøy for å fremme elevers læring.
• Pedagogisk bakgrunn eller erfaring fra arbeid og vurdering i ungdomsskolen.
• Norskprøve B2 skriftlig og muntlig for utenlandske søkere.
• Godkjent politiattest (ikke eldre enn tre måneder).

Responsibilities

• Planlegge og lede elevers faglige og sosiale læring i samarbeid med eleven selv, foreldre og faginstanser.
• Delta og bidra i skolens profesjonsfelleskap i samarbeid med andre lærere.
• Delta i nettverk med lærere fra de andre ungdomsskolene, avgivende barneskoler, og vår nærskole Roald Amundsen videregående skole.

Skills

undervisningskompetanse

matematikk

programmering i fag

digitale læringsverktøy

ungdomsskole

Education

Formell utdanning i matematikk

Grunnskolen undervisningskompetanse

Tools

Programmeringsverktøy

Job description

Fløysbonn ungdomsskole søker en dyktig lærer i matematikk med mulighet for naturfag som tilleggsfag. Vikariatet er 100% fra 1. januar 2027 ut skoleåret 2026–2027, med mulighet for videre engasjement og å være kontaktlærer.

Skolen ligger i Sofiemyr og har ca. 250 elever. Vi verdsetter inkluderende undervisning, faglige og sosiale mestringsopplevelser, og godt samarbeid i trinn- og fagteam.