Ledende Avdelingsleder i Studiespesialisering – Utvikling

Solveig Østingsen; Sortland; Vor Ort; NOK 850.000 - 950.000; Vollzeit

Zusammenfassung

Sortland videregående skole søker avdelingsleder for studiespesialisering med ansvar for personalledelse og faglig utvikling. Stillingen er 100 % fast og tiltrer etter avtale.

Avdelingen består i år av flere fagområder inklusive studiespesialisering, påbygg og forberedende utdanning. Du vil lede i samsvar med fylkeskommunale målsettinger og skolens utviklingsplan og samarbeide tett med ledergruppen.

Qualifikationen

• Må ha relevant utdanning på høgskole-/universitetsnivå.
• Må ha undervisningskompetanse i et eller flere av fagområdene innen utdanningsprogrammet studiespesialisering.
• Bør ha god kjennskap til skolens systemer for elevoppfølging som InShool, Nordland fylkeskommunes administrative verktøy, og ellers god IKT-kompetanse.
• Bør ha erfaring og kompetanse innen ledelse.

Aufgaben

• Faglig og pedagogisk oppfølging av elever på studiespesialiserende utdanningsprogram og påbygg.
• Personalansvar for ca. 20 lærere, inkludert oppfølging og veiledning.
• Ansvar for fagområder og utviklingsarbeid innen studiespesialiserende fag.
• Drift og administrasjon av avdelingen.
• Medansvar for skolens utvikling og drift som del av skolens ledergruppe.
• Økonomisk ansvar for avdelingens budsjett og eierforhold til skolens økonomi.
• Andre oppgaver kan bli tillagt stillingen.

Kenntnisse

Ledelseskompetanse

Samarbeidsevner

Kommunikasjon

IKT-kompetanse

Ausbildung

Høgskole-/universitetsutdanning

Tools

InShool

Nordland fylkeskommunes administrative verktøy

Jobbeschreibung

Sortland videregående skole søker avdelingsleder for studiespesialisering med ansvar for personalledelse og faglig utvikling. Stillingen er 100 % fast og tiltrer etter avtale.

Avdelingen består i år av flere fagområder inklusive studiespesialisering, påbygg og forberedende utdanning. Du vil lede i samsvar med fylkeskommunale målsettinger og skolens utviklingsplan og samarbeide tett med ledergruppen.