Lærervikar i foreldrepermisjon

Twoja Norwegia; Bergen; Hybrid; NOK 520,000 - 720,000; Full time

Benefits offered by this job

Gode velferdsordninger

Lønn etter gjeldende avtaleverk

Job summary

Bønes skole i Bergen søker en erfaren lærer til 100% vikariat med kontaktlæreransvar på mellomtrinnet. Foreldrepermisjon fra 27.01.2027 til 18.06.2027.

Skolen har fokus på inkluderende opplæring, digital kompetanse og elevmedvirkning, og søker en varm, tydelig og engasjert lærer som kan bidra i tverrfaglig og stasjonsbasert undervisning.

Qualifications

• Krav om godkjent lærerutdanning for undervisning på 1.-7. trinn.
• Erfaring med aktiv og utforskende undervisning og relasjonsbygging.
• Gode digitale ferdigheter og erfaring med digitale læringsverktøy.

Responsibilities

• Trygg klasseledelse i store grupper på 1.-7. trinn.
• Kunne være kontaktlærer og ha foreldresamarbeid.
• Bruke digitale tavler og veilede elever i bruk av chromebook/pc.
• Integrere digitale læringsplattformer i læringsarbeidet.
• Samarbeide tett i trinnet og delta i skolens utviklingsprosesser.

Skills

Aktiv og utforskende undervisning

Varm og tydelig klasseleder

Gode digitale ferdigheter

Education

Godkjent lærerutdanning for undervisning på 1.-7. trinn

Tools

Digitale tavler (Vigilo/Chromebook)

Kunnskap om digitale læringsplattformer

Job description

• Bønesberget 1, 5153 Bønes (Bergen), Vestland

Bønes skole er en barneskole i Fyllingsdalen. Skolen ligger på Øvre Kråkenes med Løvstakken og Nordåsvannet som nærområder. Skolen har ca 400 elever fra 1. - 7. trinn og 220 barn på SFO. Vi er til sammen 55 ansatte.
Vår visjon er "Muligheter og mestring for alle" #duskafåendagimårå. Våre verdier er samspill, medvirkning, inkludering og læring.
Vi ønsker at Bønes skole skal være en lærende skole som legger til rette for at elever og ansatte skal delta i ulike praksisfellesskap og oppleve læring og utvikling i samhandling med andre. På Bønes skole er målet at alle elever er en del av et trygt læringsfellesskap preget av mangfold, toleranse og gode relasjoner. Vi jobber derfor hele tiden med mål om at alle elever, uansett bakgrunn og forutsetninger skal oppleve muligheter og mestring, både faglig og sosialt, i samhandling med andre. Bønes skoles visjon er «Muligheter og mestring for alle» #duskafåendagimårå. Våre verdier er samspill, medvirkning, inkludering og læring.
Faglig og sosial utvikling henger sammen. Dette ligger til grunn for utviklingsarbeidet vårt, og skolens hovedsatsingsområder er inkluderende opplæring, digital kompetanse og medvirkende elever. Vi jobber særlig med å videreutvikle skolens trinnorganisering gjennom trygge læringsfellesskap for både elever og ansatte, samt å videreutvikle variert stasjonspedagogikk med veiledet læring, og kreativ, tverrfaglig undervisning med blant annet storyline som metode.
Skolen har høy trivsel blant både elever og ansatte, og vi er stolt over gode læringsresultater.
Vi vektlegger gode samarbeidsevner, faglig dyktighet, høy relasjonskompetanse og trygg læringsledelse på alle nivå i organisasjonen. Vi er opptatt av å rekruttere varme og positive pedagoger.
Elevene våre er organisert i trinn med lærere som samarbeider tett om alle elevene på trinnet.
Skolens hovedsatsingsområder er

• - profesjonsfaglig digital kompetanse, læring og medvirkning
• - videreutvikling av skolens trinnorganisering og veiledet læring på alle trinn
• - temabasert og tverrfaglig undervisning
• - bruk av digitale verktøy og ressurser til beste for elevens læring og utvikling

Skolen har ledig to lærervikariater i forbindelse med foreldrepermisjon.

Lærer (100 % vikariat med kontaktlæreransvar på mellomtrinnet) – foreldrepermisjon fra 27.01.2027 til 18.06.2027

Lærer (100 % vikariat på småtrinnet) - foreldrepermisjon fra 08.03.2027 til 18.06.2027

Bønes skole er en barneskole i Fyllingsdalen. Skolen ligger på Øvre Kråkenes med Løvstakken og Nordåsvannet som nærområder. Skolen har ca 400 elever fra 1. - 7. trinn og 220 barn på SFO. Vi er til sammen 55 ansatte.
Vår visjon er "Muligheter og mestring for alle" #duskafåendagimårå. Våre verdier er samspill, medvirkning, inkludering og læring.
Vi ønsker at Bønes skole skal være en lærende skole som legger til rette for at elever og ansatte skal delta i ulike praksisfellesskap og oppleve læring og utvikling i samhandling med andre. På Bønes skole er målet at alle elever er en del av et trygt læringsfellesskap preget av mangfold, toleranse og gode relasjoner. Vi jobber derfor hele tiden med mål om at alle elever, uansett bakgrunn og forutsetninger skal oppleve muligheter og mestring, både faglig og sosialt, i samhandling med andre. Bønes skoles visjon er «Muligheter og mestring for alle» #duskafåendagimårå. Våre verdier er samspill, medvirkning, inkludering og læring.
Faglig og sosial utvikling henger sammen. Dette ligger til grunn for utviklingsarbeidet vårt, og skolens hovedsatsingsområder er inkluderende opplæring, digital kompetanse og medvirkende elever. Vi jobber særlig med å videreutvikle skolens trinnorganisering gjennom trygge læringsfellesskap for både elever og ansatte, samt å videreutvikle variert stasjonspedagogikk med veiledet læring, og kreativ, tverrfaglig undervisning med blant annet storyline som metode.
Skolen har høy trivsel blant både elever og ansatte, og vi er stolt over gode læringsresultater.
Vi vektlegger gode samarbeidsevner, faglig dyktighet, høy relasjonskompetanse og trygg læringsledelse på alle nivå i organisasjonen. Vi er opptatt av å rekruttere varme og positive pedagoger.
Elevene våre er organisert i trinn med lærere som samarbeider tett om alle elevene på trinnet.
Skolens hovedsatsingsområder er

• - profesjonsfaglig digital kompetanse, læring og medvirkning
• - videreutvikling av skolens trinnorganisering og veiledet læring på alle trinn
• - temabasert og tverrfaglig undervisning
• - bruk av digitale verktøy og ressurser til beste for elevens læring og utvikling

Arbeidsoppgaver

• Trygg klasseledelse i store grupper på 1. - 7. trinn
• Kunne være kontaktlærer og ha erfaring med foreldresamarbeid
• Kunne bruke digitale tavler og kunne veilede elever i bruk av chromebook/pc.
• Kunne integrere digitale læringsplattformer i læringsarbeidet
• Beherske kommunens digitale plattformer som f. eks Vigilo, google classroom og Teams
• På en trinnskole er samarbeid med pedagoger og fagarbeidere på trinnet svært viktig
• Foreldresamarbeid er sentralt i arbeidet på Bønes skole
• Aktiv deltakelse i skolens utviklingsprosesser i profesjonsfellesskapet og i teamene
• Stasjonsundervisning, storyline, tverrfaglig læring og veiledet læring er metoder du må ha erfaring med

Kvalifikasjoner

• Godkjent lærerutdanning for undervisning på 1. - 7. trinn
• Utdanning og erfaring med aktiv og utforskende undervisning.
• Varm og tydelig klasseleder
• Gode digitale ferdigheter
• Kunne bruke digitale tavler og kunne veilede elever i bruk av chromebook/pc, erfaring med å integrere digitale læringsplattformer i læringsarbeidet
• Beherske kommunens digitale plattformer som f. eks Vigilo, google classroom og Teams
• Erfaring med foreldresamarbeid
• Erfaring med aktiv læring, stasjonsundervisning, storyline, tverrfaglig læring og veiledet læring vektlegges.

Personlige egenskaper

• Du er en trygg, varm og tydelig læringsleder.
• Du er motivert til å jobbe i en trinnorganisert skole der dine samarbeidsevner er helt avgjørende
• Du møter alle elever, kolleger og foreldre med respekt og forståelse.
• Du er faglig oppdatert og engasjert, fleksibel og løsningsorientert
• Du er ansvarsbevisst og strukturert.
• Du bidrar aktivt i fellesskapet på skolen.
• Du bidrar til å opprettholde et godt og humørfylt arbeidsmiljø.

Vi tilbyr

• Utfordrende og spennende arbeidsoppgaver
• Dyktige kolleger, høyt faglig nivå og fokus på inkludering både av elever og kolleger.
• Lønn etter gjeldende avtaleverk
• Gode velferdsordninger

Kontaktinformasjon

• Birgith Anita Skogly,Avdelingsleder,53038603,[e-mail]
• Heidi Storsve,Avdelingsleder,53038602,[e-mail]
• Kjerstin Valborg Grøtta,rektor,53038601,[e-mail]

Arbeidssted

• Bønesberget 1
• 5153Bønes

Nøkkelinformasjon:

• Arbeidsgiver: Bergen kommune
• Referansenr.: 5204896439
• Stillingsprosent: 100%
• Vikariat
• Startdato: 27.01.2027
• Sluttdato: 22.09.2027
• Søknadsfrist: 18.11.2026