Lærer spesialavdeling

Oslo kommune; Oslo fylke; Presencial; NOK 420.000 - 540.000; Jornada completa

Descripción de la vacante

Utdanningsetaten i Oslo søker dyktige miljøterapeuter, vernepleiere og miljøarbeidere til å styrke skolens spesialavdeling for elever med autismespekterforstyrrelser. Du vil være en del av et spesialteam som fokuserer på språk, kommunikasjon, selvstendighet og sosiale ferdigheter.

Arbeidet innebærer forberedelse av dagsplaner, tett oppfølging av elevens utvikling og samarbeid med foresatte og eksterne faginstanser.

Formación

• Vi søker dyktige, samarbeidende og engasjerte miljøterapeuter, vernepleiere og miljøarbeidere som ønsker å delta i videreutviklingen av skolens spesialavdeling.
• Kjennskap til TEACCH-metodikken forventes eller kan tilegnes gjennom arbeid.

Responsabilidades

• Forberede dagsplaner og arbeidsplaner
• Systematisk følge opp elevens faglige og sosiale utvikling
• Samarbeide med team, foresatte og andre faginstanser til elevens beste
• Arbeidserfaring med barn og unge som har autismespekterforstyrrelser
• Bygge et trygt og godt læringsmiljø
• Bidra positivt i team og i forbedringsarbeidet
• Vektlegge personlig egnethet i arbeidet
• Delta i opplæring og kompetanseheving

Herramientas

TEACCH-metodikken

Descripción del empleo

Lusetjern skole er en barneskole med 1.–7. trinn. Skolen ligger i bydel Søndre Nordstand på Holmlia i Oslo. Lusetjern skole har ca. 260 elever, som utgjør et spennende flerkulturelt fellesskap. Skolen ligger fint til med flotte utearealer og gangavstand til både skog og strand. Skolens visjon er læring og livsglede.

Skolen har utviklet standarder for god undervisning, godt læringsmiljø, hjem–skole samarbeidet og for arbeidet mot mobbing. Standardene skal bidra til fokus på læring og at skolen oppnår bedre resultater. Skolens satsingsområder er lesing og grunnleggende ferdigheter i alle fag.

Fra skoleåret 2023/24 startet skolen en ny byomfattende spesialgruppe for elever med autismespekterforstyrrelser. Avdelingen vil bestå av totalt 16 elever.
De overordnede utviklingsmålene for elevene på denne avdelingen vil være at de utvikler sine språk- og kommunikasjonsevner, selvstendighet og sosiale ferdigheter. Opplæringen vil legge vekt på at elevene utvikler grunnleggende ferdigheter i å kunne uttrykke seg muntlig, eventuelt også skriftlig eller ved bruk av ASK, lese (bilder/ordbilder/skrift) og regne, samt bruke digitale verktøy. Elevenes opplæring sentreres om de målene som er viktigst for å sikre best mulig helhetlig utvikling. Elevene skal også oppleve samhørighet og positivt samspill med andre på skolen. Opplæringen legger særlig vekt på å gjøre elevene mer selvhjulpne og selvstendige i alle livets gjøremål. Avdelingen tar sikte på å tilrettelegge alle skoletimene og friminuttene i henhold til TEACCH-metodikken. Det samme vil gjelde i AKS. AKS tilbudet er en alternativ læringsarena som skal understøtte skolens arbeid med elevenes faglige og sosiale utvikling. Vi har læringsstøttende aktiviteter som er strukturerte og forutsigbare, samtidig som det gis rom for fysisk aktivitet og lek.

Det er ønskelig at teamene rundt den enkelte elev er spesialpedagoger, pedagoger, miljøterapeuter (vernepleiere) og miljøarbeidere for å få til dette arbeidet. Miljøterapeutene og miljøarbeiderne vil også arbeide i AKS, som for elevene på spesialavdelingen vil være i samme lokaler som skolen.Vi søker dyktige, samarbeidende, engasjerte og lærende miljøterapeuter, vernepleiere og miljøarbeidere som ønsker å delta i videreutviklingen av skolens spesialavdeling for elever med autismespekterforstyrrelser.

• Forberede dagsplaner og arbeidsplaner
• Systematisk følge opp elevens faglige og sosiale utvikling
• Samarbeide med teamet, foresatte og andre faginstanser til elevens beste
• Arbeidserfaring med barn og unge som har autismespekterforstyrrelser
• Du er systematisk i arbeidet med å bygge et trygt og godt læringsmiljø
• Du er fleksibel, raus og løsningsorientert
• Du bidrar positivt både på team og i det kollektive forbedringsarbeidet
• Personlig egnethet vektlegges særskilt.Arbeidet kan være både fysisk og psykisk utfordrende
• Muligheten til å være med å bygge opp en avdeling og å bidra til et positivt arbeidsmiljø
• Pedagogisk utvikling og faglig fokus
• Tett samarbeid i team
• Gode arbeidsrom og godt og riktig utstyr
• Lønns- og avtalevilkår fastsatt i lov- og avtaleverk
• Kompetanseheving og opplæring som er relevant for stillingen

Utdanningsetaten i Oslo sørger for at 90 000 elever og lærlinger lærer og trives, utvikler seg faglig og sosialt og får bruke sin nysgjerrighet, sitt engasjement og sin kreativitet. Som en av våre 17 000 ansatte i Norges største kommunale etat får du jobbe med kolleger med bred faglig kompetanse og med hjerte for Osloskolen.

Tilsetting i grunnskolen, videregående skole, voksenopplæring, aktivitetsskolen eller for å gi leksehjelp er betinget av at det før tiltredelse fremlegges politiattest i tråd med opplæringsloven § 17-11.