Elevveileder – Trivsel, veiledning og ungdomsutvikling

Akershus fylkeskommune, Eikeli videregående skole; Lillestrøm; On-site; NOK 260,000 - 420,000; Part time

Benefits offered by this job

Inkluderende arbeidsmiljø

Gode pensjonsvilkår

Kort avstand til kollektivtransport

Mulighet for faglig utvikling

Job summary

Eikeli videregående skole i Bærum søker miljøarbeider; stillingen er 50 % skoleårsstilling med 56 % arbeidstid og fri i ferier. Du vil veilede elever med fokus på trivsel, mestring og oppfølging i samarbeid med lærere, foresatte og andre instanser.

Skolen har visjonen «Lyst til å lære» og tilbyr et godt arbeidsmiljø, attraktive pensjonsvilkår og gode kollektivtransportforbindelser. Personlig egnethet vektlegges.

Qualifications

• Relevant utdanning innen pedagogikk, barnevernspedagog/sosionom, fagbrev barne- og ungdomsarbeider er ønskelig.
• Relevant erfaring fra elevveiledning og oppfølgingsarbeid.
• Erfaring fra arbeid med ungdom i videregående skole er ønskelig.

Responsibilities

• individuell oppfølging og veiledning av elever sosialt, faglig og personlig, i og utenfor klasserommet.
• bidra til forebyggende og helsefremmende arbeid i elevmiljøet
• samarbeide tett med lærere, rådgivere og ledelse
• samtaler med elever og foresatte ved behov
• bidra i tverrfaglige møter og samarbeid med aktuelle eksterne instanser
• delta i skolens systematiske arbeid med trivsel, inkludering og godt skolemiljø

Skills

Relasjonskompetanse

Kommunikasjonsevner

Samarbeidsevner

Fleksibilitet

Education

Relevant utdanning innen pedagogikk/barnevernspedagog/sosionom

Fagbrev barne- og ungdomsarbeider

Job description

Eikeli videregående skole i Bærum søker miljøarbeider; stillingen er 50 % skoleårsstilling med 56 % arbeidstid og fri i ferier. Du vil veilede elever med fokus på trivsel, mestring og oppfølging i samarbeid med lærere, foresatte og andre instanser.

Skolen har visjonen «Lyst til å lære» og tilbyr et godt arbeidsmiljø, attraktive pensjonsvilkår og gode kollektivtransportforbindelser. Personlig egnethet vektlegges.