Barnehageassistent med ASK og utvikling i tett team

Gartnerveien barnehage, Bærum kommune; Bærum; On-site; NOK 420,000 - 540,000; Full time

Benefits offered by this job

Offentlig tjenestepensjon

Job summary

Gartnerveien barnehage i Bærum søker fagarbeider eller barnehageassistent som vil gjøre en forskjell i barns hverdag. Vi møter barn med omfattende og sammensatte funksjonsnedsettelser og legger vekt på ASK og tverrfaglig oppfølging.

Arbeidet foregår i nyrenoverte lokaler på Sleiverud, og vikariatet varer til 31.12.2027. Du blir en del av et fagmiljø med lang erfaring, veiledning fra spesialpedagog og fokus på utvikling, lek og inkludering.

Qualifications

• Har erfaring fra arbeid med barn i barnehage eller barnebolig.
• Har erfaring med bruk av, og kunnskap om, alternativ supplerende kommunikasjon (ASK).
• Du har gjerne spesialpedagogisk erfaring.
• Erfaring med oppfølging av barn med nedsatt funksjonsevne er ønskelig.
• Det er krav til bestått norskprøve, minimum B1 nivå skriftlig og muntlig for søkere fra andre land enn Skandinavia.

Responsibilities

• Bidra til å fremme kommunikasjon, språk og deltakelse gjennom aktiv bruk av ASK.
• Skape trygge, utviklende og meningsfulle hverdager for barn med ulike behov.
• Delta i lek, aktiviteter og læringssituasjoner tilpasset hvert enkelt barns behov, interesser og forutsetninger.
• Være en aktiv deltaker i teamet rundt det enkelte barn.
• Bidra til at barnehagens pedagogiske praksis er i tråd med barnehageloven og rammeplanen.
• Motta og omsette veiledning i praksis, samt være motivert for faglig utvikling.

Skills

Erfaring barnehage

ASK kunnskap

Nedsatt funksjonsevne oppfølging

Job description

Gartnerveien barnehage i Bærum søker fagarbeider eller barnehageassistent som vil gjøre en forskjell i barns hverdag. Vi møter barn med omfattende og sammensatte funksjonsnedsettelser og legger vekt på ASK og tverrfaglig oppfølging.

Arbeidet foregår i nyrenoverte lokaler på Sleiverud, og vikariatet varer til 31.12.2027. Du blir en del av et fagmiljø med lang erfaring, veiledning fra spesialpedagog og fokus på utvikling, lek og inkludering.