Video Content Intern: Craft Tech Reels for Social

AAE; Helmond; In loco; EUR 2800 - 4500; Tempo pieno

Vantaggi offerti da questo lavoro

Stagevergoeding €250,-/maand

Reiskostenvergoeding

Begeleiding Marketingteam

AAE Academy

Deelname aan activiteiten

Descrizione del lavoro

AAE in Helmond zoekt een stagiair Content Creatie & Video (MBO 3/4) om het Marketingteam te versterken. Je werkt mee aan short-form videocontent en leert scripts schrijven, filmen en monteren voor Instagram en TikTok.

Je krijgt ruimte om te experimenteren, samen te werken met collega’s en jezelf te ontwikkelen in een Boeren Brabantse werkomgeving. Stagevergoeding en reiskostenvergoeding horen erbij.

Competenze

• MBO-opleiding niveau 3 of 4 in audiovisuele productie, filmmaker, mediavormgeving of soortgelijk.
• Graag affiniteit met video, social media en contentcreatie.
• In staat om ideeën te bedenken en zelf te executeren.

Mansioni

• Bedenken en maken van short-form videocontent voor social media.
• Schrijven van scripts en concepten uitwerken.
• Content filmen binnen AAE.
• Video’s monteren en editen voor Instagram en TikTok.
• Meedenken over creatieve manieren om techniek toegankelijk te maken voor jongeren.
• Ondersteunen Marketingteam bij diverse contentprojecten.
• Ruimte krijgen om nieuwe formats en ideeën uit te proberen.

Conoscenze

Videoproductie

Korte-form content creatie

Script schrijven

Filmen met camera/telefoon

Montage/Editen

Ideeën bedenken

Teamwork / samenwerken

Communicatieve vaardigheden

Formazione

MBO niveau 3/4 in audiovisuele productie / mediavormgeving

Strumenti

Camera apparatuur

Descrizione del lavoro

AAE in Helmond zoekt een stagiair Content Creatie & Video (MBO 3/4) om het Marketingteam te versterken. Je werkt mee aan short-form videocontent en leert scripts schrijven, filmen en monteren voor Instagram en TikTok.

Je krijgt ruimte om te experimenteren, samen te werken met collega’s en jezelf te ontwikkelen in een Boeren Brabantse werkomgeving. Stagevergoeding en reiskostenvergoeding horen erbij.