Universitair docent Methoden en Technieken (0,8-1fte)

Erasmus University Rotterdam; Rotterdam; Hybrid; EUR 55,000 - 75,000; Full time

Benefits offered by this job

CAO NU

Kinderopvang op campus

Expat-regeling

Job summary

Erasmus Universiteit Rotterdam zoekt een universitair docent die methodologisch geschoold is in sociale en gedragswetenschappen. Je werkt aan onderwijs in methoden en statistiek binnen Psychologie en Pedagogische Wetenschappen en aan onderzoekslijnen die open science integreren.

Je ontwikkelt en onderzoekt methoden, schrijft aanvragen voor financiering en bouwt samen met collega’s aan innovatieve, maatschappelijke impactvolle projecten.

Qualifications

• Sterke achtergrond in onderzoeksmethoden binnen sociale en gedragswetenschappen.
• Bewezen vermogen om methoden te ontwikkelen, te onderzoeken en open science toe te passen.
• Goede beheersing van Nederlands en Engels, mondeling en schriftelijk.

Responsibilities

• In het onderwijs methoden- en statistiekvakken geven binnen de opleidingen Psychologie en Pedagogische Wetenschappen.
• Bijdragen aan de herziening van de methodenleerlijn en open science-principes implementeren.
• Onderzoeksvoorstellen schrijven, financiering aanvragen en projecten opzetten.

Skills

Kwantitatieve methoden

Statistiek en data-analyse

Psychometrie

Kwalitatieve methoden

Meta-science

Education

Master in methodologie

Tools

R

Python

Mplus

JASP

ATLAS.ti

NVivo

MAXQDA

Job description

Wil jij als methodoloog of datawetenschapper nieuwe methoden ontwikkelen voor sociaal- en gedragswetenschappelijk onderzoek en daarmee wetenschappelijke en maatschappelijke impact maken? Werk je graag samen in een team van andere methodologen en onderzoekers? Dan nodigen wij je van harte uit om te solliciteren naar de functie van universitair docent (UD) binnen het team Methods & Skills bij de Erasmus School of Social and Behavioral Sciences aan de Erasmus Universiteit Rotterdam.

Functieomschrijving

Binnen het team Methods & Skills werken we aan het ontwikkelen en toepassen van vernieuwende kwantitatieve en kwalitatieve methoden. Dat doen wij samen met andere methodologen en onderzoekers binnen ons team, de faculteit en daarbuiten. In onze visie gaat methodologische innovatie hand in hand met inhoudelijke toepassing in onderzoek, het onderwijs en de (beroeps)praktijk.

Ons team rust op drie pijlers: kwantitatieve methodologie (waaronder statistiek, data-analyse en psychometrie), kwalitatieve methodologie, methodologische theorie en meta-science. Je kunt je op één pijler profileren of op meerdere. Geef in je brief aan waar je zwaartepunt ligt en wat je daarin onderscheidt.

Wij zoeken een collega met:

• Een sterke achtergrondin onderzoeksmethoden binnen de sociale en gedragswetenschappen, met expertise inéénof meer van de volgende gebieden: kwantitatieve methoden, statistiek en data-analyse, psychometrie, kwalitatieve methoden of meta-science;
• Een methodologische instelling: je denkt methodologisch en wil methoden zelf onderzoeken, verbeteren en ontwikkelen in samenwerking met collega’s die in inhoudelijke vakgebieden onderzoek doen;
• Een scherp oog voor de toepassing van methoden binnen de psychologie en pedagogische wetenschappen en interesse in samenwerking met aanpalende vakgebieden zoals sociologie en bestuurskunde. Daarbij ben je je bewust van de relatie tussen methoden, wetenschappelijke benaderingen en maatschappelijke impact.

In het onderwijs (60%) geef je methoden- en statistiekvakken binnen de opleidingen Psychologie en Pedagogische Wetenschappen, met ruimte voor onderwijs in je eigen zwaartepunt. We bieden de kans om bij te dragen aan de geplande herziening van de methodenleerlijn, waarbij we gaan werken vanuit principes van open science en met open source software. Daarnaast begeleid je studenten in de afstudeerfases van deze opleidingen. Het geven van vaardighedenonderwijs (academische en/of professionele vaardigheden) is ook mogelijk.

In het onderzoek (40%) krijg je de kans om je eigen methodologische onderzoekslijn verder te ontwikkelen en uit te bouwen. Je schrijft aanvragen voor financiering en zet nieuwe projecten op. Werken vanuit de principes van open science en team science is daarbij voor jou vanzelfsprekend. Wij bieden een onderzoeksomgeving waarin je methodologische kennis kunt verdiepen én inzetten in nauwe samenwerking met andere methodologische en inhoudelijke collega’s.

Wij bieden je een aanstelling binnen een betrokken en collegiaal team waarin samenwerking en complementariteit centraal staan. Daarnaast bieden wij:

• Ruimte om je methodologische expertise te delen en nieuwe samenwerkingen aan te gaan binnen het facultaire Methodologie Innovatie en Expertise Punt (MIEP) en de Rotterdam Experience Sampling Method (ESM) groep;
• Een stimulerende onderwijsomgeving waarin docenten van verschillende teams en opleidingen samenwerken;
• Een werkomgeving waarin methodologische kennis gewaardeerd en actief gedeeld wordt met onderzoekers, docenten, studenten en professionals in het werkveld.

Wij zoeken een universitair docent die methodologisch geschoold is binnen de sociale en gedragswetenschappen. Wij vragen:

• Bij voorkeur een research master in de methodologie of datawetenschap, of een (research) master in de psychologie, pedagogische wetenschappen, sociologie, bestuurskunde, statistiek of een verwant vakgebied;
• Een afgeronde PhD (of een proefschrift dat binnenkort wordt verdedigd) in de sociale of gedragswetenschappen bij voorkeur op een methodologisch onderwerp;
• Goede mondelinge en schriftelijke beheersing van het Nederlands (minstens B1-niveau) en Engels.

Onderzoek
Je hebt een sterk onderzoeksprofiel en de ambitie en potentie om vernieuwend methodologisch onderzoek te doen. Wij vragen:

• Methodologische expertise in minstens één van onze pijlers (kwantitatieve methodologie, kwalitatieve methodologie, methodologische theorie en/of meta-science), die je onderbouwt met je onderzoeksoutput en -vaardigheden;
• Software-ervaring waarmee je je expertise verder onderbouwt, bijvoorbeeld R, Python, Mplus, JASP, ATLAS.ti, NVivo, of MAXQDA;
• Ervaring met werken vanuit open science principes (waaronder preregistratie, open data, code en software, open onderwijsmaterialen en/of transparantie in kwalitatief onderzoek).

Onderwijs
Je hebt aantoonbare ervaring met methodenonderwijs. Wij vragen:

• Een Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO) of de bereidheid deze binnen afzienbare tijd te behalen;
• Ervaring met verschillende onderwijsvormen (bijv. hoor- en werkcolleges, scriptiebegeleiding);
• Ervaring met het ontwikkelen, coördineren en/of verzorgen van kwalitatief of kwantitatief methodenonderwijs voor opleidingen binnen de sociale en gedragswetenschappen;
• Voldoende kennis van statistiek om mee te draaien in het statistiekonderwijs (bachelor- en/of masterniveau), ook als je zwaartepunt kwalitatief of theoretisch is;
• Een visie op (de toekomst van) methoden- en statistiekonderwijs voor opleidingen binnen de sociale en gedragswetenschappen.

Wat we graag lezen in je motivatiebrief is op welke pijler(s) je je profileert, welke eigen methodologische vraag of onderzoekslijn je wilt ontwikkelen, hoe jouw visie op methodenonderwijs hierop aansluit en hoe je je expertise onderbouwt (met publicaties, vaardigheden, software of eigen methoden).

Arbeidsvoorwaarden

We bieden je een internationaal georiënteerde en afwisselende baan in een enthousiast team, met uitstekende arbeidsvoorwaarden overeenkomstig de Collectieve Arbeidsvoorwaarden Overeenkomst Nederlandse Universiteiten (CAO NU).

De startdatum van de functie is bij voorkeur 1 februari 2027. Het salaris is afhankelijk van jouw kennis en ervaring en bedraagt bij een fulltime aanstelling (38 uur) tussen € 4.925,- en € 6.682,- bruto per maand Schaal 11, conform de CAO-NU. Je hebt als standplaats Campus Woudestein - Rotterdam, bij Erasmus School of Social and Behavioural Sciences (ESSB). De functie heeft een omvang van 0,8 fte -1 fte. Het contract wordt aangegaan voor een periode van 1 jaar en kan bij gebleken geschiktheid en voortzetting in dezelfde functie, bij gelijkblijvende (financiële en/of organisatorische) omstandigheden, omgezet worden in een dienstverband voor onbepaalde tijd.

Alles wat we je verder te bieden hebben vind je hieronder!

• Combineer je je baan met ouderschap of heb je deze wens voor de toekomst? EUR biedt gedeeltelijk doorbetaald ouderschapsverlof en volledig betaald aanvullend geboorteverlof voor partners, en er is een kinderopvang op de campus (kinderopvang op eigen kosten).
• Verhuis je naar Nederland voor een baan bij de EUR? Dan kun je mogelijk gebruik maken van de Expat-regeling indien je aan de voorwaarden van de Belastingdienst voldoet, en helpen we met ons Dual Career Programme ook jouw partner bij het vinden van een leuke baan.

Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR) is een internationaal georiënteerde universiteit met een uitgesproken maatschappelijke visie op onderwijs en onderzoek – onze missie luidt dan ook ‘Creating positive societal impact’. Aan de EUR werken ruim 4.100 medewerkers en volgen bijna 33.000 studenten uit 140 landen ons wetenschappelijk onderwijs. Alles wat we doen, doen we onder het credo The Erasmian Way - Making Minds Matter. We zijn wereldburgers, verbindend, ondernemend, ruimdenkend en maatschappelijk betrokken. Deze Erasmian Values fungeren als ons interne kompas en maken de Erasmus Universiteit herkenbaar én onderscheidend voor de buitenwereld. Vanuit deze waarden, met een ruime blik en met oog voor diversiteit, verschillende achtergronden en opvattingen, werken onze medewerkers nauw samen aan het oplossen van maatschappelijke uitdagingen vanuit het dynamische en kosmopolitische Rotterdam. Mede dankzij de hoge kwaliteit en de positieve maatschappelijke impact van ons onderwijs en onderzoek en onze kenmerkende mentaliteit kan de EUR zich meten met de top van de Europese universiteiten. www.eur.nl .

Erasmus School of Social and Behavioural Sciences (ESSB) brengt de disciplines als bestuurskunde, pedagogische wetenschappen, psychologie en sociologie samen. Daarnaast is het Erasmus University College aan de faculteit verbonden. Binnen ESSB werken wij in multidisciplinaire teams aan onderwijs en onderzoek, waarbij de nadruk ligt op interdisciplinariteit, diversiteit, inclusie en duurzaamheid. Gezamenlijk streven wij naar maatschappelijke en wetenschappelijke impact. ESSB onderscheidt zich door inter-, multi- en transdisciplinair onderzoek, waarbij wetenschappers en studenten samenwerken aan complexe maatschappelijke vraagstukken. Dankzij deze aanpak slaagt ESSB erin om zowel nationale als internationale onderzoekssubsidies en fondsen aan te trekken, waarmee wij ons onderwijs en onderzoek continu versterken en vernieuwen.

Met een breed scala aan bachelor- en masteropleidingen bedient ESSB jaarlijks bijna 6.000 studenten en meer dan 600 medewerkers. Deze opleidingen worden goed gewaardeerd door studenten en alumni. Binnen ESSB staan het ontwikkelen van nieuwe inzichten en het realiseren van positieve maatschappelijke impact centraal, altijd met de focus op de mens en de samenleving.

Bezoek onze website voor meer informatie over de faculteit en klik hier voor meer informatie over onze wetenschappelijke teams.

Groep

Het team Methods and Skills richt zich op wetenschappelijk onderzoek en onderwijs op het gebied van onderzoeksmethoden, statistiek en het bevorderen van professionele en academische vaardigheden van studenten binnen de gedragswetenschappen. Met ons onderzoek dragen we bij aan de ontwikkeling en toepassing van innovatieve en state-of-the-art onderzoeksmethoden. Denk daarbij aan analysemethoden voor (intensieve) longitudinale data, big data, en kwantitatief en kwalitatief meetonderzoek. Ons toegepaste onderzoek naar onderwijs heeft een directe link met de praktijk en draagt bij aan evidence-informed verbeteringen in het onderwijs. Ons team is verantwoordelijk voor het methoden en technieken onderwijs en voor trainingen in beroepsvaardigheden (gespreksvoering, diagnostiek) en academische vaardigheden (wetenschappelijk schrijven).

Bezoek onze website voor meer informatie.

Additionele informatie

Voor meer informatie over de EUR verwijzen we je graag naar onze website www.eur.nl . Voor additionele informatie over de vacature en ons team kun je terecht bij dr. Marleen de Moor via [e-mail] . De eerste ronde sollicitatiegesprekken zal in de week van 23 of 30 november plaatsvinden. De tweede ronde gesprekken zal worden gepland in december.

De Erasmus Universiteit Rotterdam zet zich actief in voor een inclusieve en gelijkwaardige werkomgeving. Daarom nodigen wij iedereen uit om te solliciteren, ongeacht achtergrond, genderidentiteit of -expressie, seksuele oriëntatie, religie, etnische afkomst, leeftijd, beperking of andere kenmerken die iemand uniek maken.

Werving- en selectiebureau or headhunter? Bedankt voor het meedenken, maar wij werven graag zelf onze kandidaten.