Teamleider havo, klas 3, 4 & 5 - 0,8 fte

Maris College NL; Den Haag; On-site; EUR 52,000 - 70,000; Full time

Job summary

Maris College Belgisch Park zoekt een ervaren onderwijskundig teamleider voor havo 3, 4 en 5. Je bepaalt koers, inspireert een team en bouwt aan toekomstgericht onderwijs. Je werkt samen met een leerlingcoördinator en stuurt samen klas 3, 4 en 5 aan.

De functie situeert zich binnen de schoolleiding met nadruk op kwaliteit, inclusiviteit en samenwerking. Ervaring in communicatie, bedrijfsvoering en leiderschap zijn waardevol, ook extern contact en mogelijk lessen.

Qualifications

• ruime ervaring heeft binnen het voortgezet onderwijs, bij voorkeur binnen havo/vwo
• ervaring heeft met het aansturen en coachen van teams
• strategisch kan denken én praktisch kan handelen
• koersvast is en tegelijkertijd oog houdt voor mensen
• energie krijgt van onderwijsontwikkeling en kwaliteitsverbetering
• sterk is in communicatie en samenwerking
• zichtbaar, toegankelijk en verbindend is binnen de school
• aanvullende ervaring op het gebied van communicatie, bedrijfsvoering en/of onderwijskundig leiderschap is een pré

Responsibilities

• Aansturen van een team van onderwijsprofessionals en met hen ontwikkelen en implementeren van onderwijsbeleid.
• Monitoren van leerresultaten en bijsturen waar nodig.
• Bevorderen van een positieve en inspirerende werksfeer.
• Voeren van ontwikkelgesprekken, voortgangsgesprekken en beoordelingsgesprekken.
• Representeren van de school naar ouders en leerlingen.
• Samenwerken met andere teams en stakeholders om de onderwijskwaliteit te verbeteren.
• Onderhouden van, waar nodig, externe contacten, bijvoorbeeld met basisscholen en hbo/wo-instellingen.
• Optioneel verzorgen van een beperkt aantal lessen, om zichtbaar verbonden te blijven met de onderwijspraktijk.

Skills

Team aansturing

Coaching teams

Communicatie

Verbindend leiderschap

Onderwijsontwikkeling

Job description

Ben jij een ervaren onderwijskundig leider die richting durft te geven én mensen weet te verbinden? Op Maris College Belgisch Park zoeken we een stevige, betrokken teamleider voor havo 3, 4 en 5. Iemand die koers bepaalt, een team weet te inspireren en samen met collega’s bouwt aan sterk en toekomstgericht onderwijs. Een mooie uitdaging voor een leider die het verschil wil maken!

Wat ga je doen en wie zoeken wij?

In jou zoeken wij een krachtige, ervaren en een onderwijskundig teamleider. We zoeken iemand met stevige bagage: een zichtbaar leider die koers durft te bepalen, mensen weet mee te nemen en rust, duidelijkheid en verbinding brengt in een dynamische schoolomgeving.

Je bent een teamleider die begrijpt wat goed havo/vwo-onderwijs vraagt. Je hebt oog voor kwaliteit in de klas, én voor de professionele ontwikkeling van medewerkers. Je weet hoe je een team versterkt, eigenaarschap stimuleert en samen werkt aan een ambitieuze en toekomstgerichte schoolcultuur. Je werkt nauw samen met een leerlingcoördinator en samen zijn jullie verantwoordelijk voor klas 3, 4 en 5 havo.

Binnen Belgisch Park bouw je mee aan de verdere ontwikkeling van het onderwijs en geef je richting aan de onderwijskundige koers voor de komende jaren. Daarbij werk je evidence informed en gebruik je data en kwaliteitscycli om onderwijsontwikkeling duurzaam te borgen. Je bent analytisch sterk, maar blijft altijd praktisch en benaderbaar. Ervaring met PR en communicatie, bedrijfsvoering en onderwijskundig leiderschap is daarbij een waardevolle aanvulling. We zoeken een teamleider die onderwijsontwikkeling centraal stelt, maar die ook de bredere context van een schoolorganisatie begrijpt en hierin gemakkelijk schakelt.

In een tijd waarin scholen midden in de samenleving staan, zoeken wij een teamleider die inclusiviteit, verbinding en samenwerking vanzelfsprekend vindt. Iemand die zichtbaar aanwezig is in de school, gemakkelijk contact legt met leerlingen, collega’s en ouders en met vertrouwen leidinggeeft aan verandering en ontwikkeling.

Als teamleider maak je deel uit van de schoolleiding en vertaal je de visie van Maris College naar concrete doelen en resultaten voor de locatie Belgisch Park. Je stuurt een team van bevlogen onderwijsprofessionals aan en zorgt samen voor een uitdagende, veilige en inspirerende leeromgeving voor onze leerlingen.

Verdere taken en verantwoordelijkheden

Aansturen van een team van onderwijsprofessionals en met hen ontwikkelen en implementeren van onderwijsbeleid.

Monitoren van leerresultaten en bijsturen waar nodig.

Bevorderen van een positieve en inspirerende werksfeer.

Voeren van ontwikkelgesprekken, voortgangsgesprekken en beoordelingsgesprekken.

Representeren van de school naar ouders en leerlingen.

Samenwerken met andere teams en stakeholders om de onderwijskwaliteit te verbeteren.

Onderhouden van, waar nodig, externe contacten, bijvoorbeeld met basisscholen en hbo/wo-instellingen.

Optioneel verzorgen van een beperkt aantal lessen, om zichtbaar verbonden te blijven met de onderwijspraktijk.

Wat breng je mee?

• ruime ervaring heeft binnen het voortgezet onderwijs, bij voorkeur binnen havo/vwo
• ervaring heeft met het aansturen en coachen van teams
• strategisch kan denken én praktisch kan handelen
• koersvast is en tegelijkertijd oog houdt voor mensen
• energie krijgt van onderwijsontwikkeling en kwaliteitsverbetering
• sterk is in communicatie en samenwerking
• zichtbaar, toegankelijk en verbindend is binnen de school
• aanvullende ervaring op het gebied van communicatie, bedrijfsvoering en/of onderwijskundig leiderschap is een pré

Welke competenties vragen wij?

Besluitvaardig

Je durft duidelijke keuzes te maken en neemt verantwoordelijkheid, ook in complexe situaties.

Inspirerend

Je weet medewerkers en leerlingen te motiveren en creëert vertrouwen en beweging binnen het team.

Koersvast

Je geeft richting vanuit visie en houdt focus op de lange termijn, ook wanneer de dagelijkse praktijk daarom vraagt.

Communicatief sterk

Je communiceert open, helder en transparant met collega’s, leerlingen en ouders en weet situaties met tact en relativeringsvermogen te benaderen.

Resultaatgericht

Je werkt planmatig, houdt overzicht en stuurt doelgericht op kwaliteit en ontwikkeling.

Proactief en hands-on

Je ziet wat nodig is, onderscheidt hoofd- van bijzaken en vertaalt plannen naar concrete acties.

Over het Maris College

Het Maris College is een middelbare school in Den Haag met zes locaties. Elke dag werken we aan kansrijk en toekomstgericht onderwijs.

Bij ons ontdekken leerlingen wie ze zijn, wat ze belangrijk vinden en hoe ze hun talenten kunnen inzetten. We geloven in gelijke kansen voor iedereen. Daarom zorgen we voor een inclusieve school waar verschillen er mogen zijn en juist een kracht zijn.

Samen met collega’s, leerlingen en ouders bouwen we aan sterk onderwijs. We hebben aandacht voor kwaliteit, basisvaardigheden en welzijn. Onze school staat midden in de samenleving en haalt de wereld actief naar binnen.

We werken vanuit verbinding, ontwikkeling en een ondernemende houding. Zo bereiden we leerlingen voor op een succesvolle toekomst. En dragen we als team elke dag bij aan betekenisvol onderwijs.

Werken op locatie Belgisch Park

Op Maris College Belgisch Park werk je met havo- en vwo-leerlingen. In de brugklas starten leerlingen in een havo/vwo-klas of een vwo-klas.

We dagen leerlingen uit en helpen ze bij het leren. Dat doen we met lessen in de klas, maar ook met projectgebonden onderwijs en excursies.

Leerlingen kunnen bij ons kiezen voor het Technasium, waarbij ze examen doen in het vak Onderzoeken & Ontwerpen. Ook het vak Woord & Beeld biedt ruimte voor creativiteit en verdieping.

Na de lessen is er volop ruimte voor activiteiten. Leerlingen kunnen meedoen aan bijvoorbeeld de debatclub, de schoolband of andere activiteiten.

Nieuwsgierig naar de sfeer op Belgisch Park? In deze korte video laten we je zien hoe het is om hier te werken en leren.

Praktische informatie en procedure

De functie van onderwijskundig teamleider wordt aangeboden in schaal & trede LC met een toelage naar LD met een omvang van 0,8 fte (conform de cao vo). Bij aantoonbare ervaring wordt bij aanvang de inschaling LD.

De gespreksrondes zullen in week 47 en 48 plaatsvinden.

Samen in beweging voor kansrijk onderwijs

Het Maris College biedt kansrijk voortgezet onderwijs op zes kleinschalige locaties langs de kust van Den Haag. Van vmbo-basis tot vwo met Technasium: we bieden onderwijs op alle niveaus aan. En met Techniek aan Zee bereiden we onze leerlingen optimaal voor op de toekomstige arbeidsmarkt.

Wij vinden het belangrijk dat iedereen op het Maris College ruimschoots kansen krijgt om eigen talenten te ontwikkelen. Dat geldt niet alleen voor onze leerlingen, maar ook voor jou als docent!

‘Wij verbinden ons aan jouw toekomst’ Deze belofte aan onze leerlingen, opgenomen in het schoolplan 2021-2025, vormt ook de leidraad voor ons personeelsbeleid. Op het Maris College word je nadrukkelijk aangemoedigd je horizon te verbreden en je grenzen te verleggen. We werken met onderwijsclusters om de verbinding te versterken tussen verschillende leergebieden, leerwegen en tussen onze locaties. Door te durven kijken óver de grenzen van je eigen locatie en vakgebied, kan ook jij op het Maris College een belangrijke verbindende factor zijn. Ons beleid is erop gericht om jou hierin te stimuleren en te ondersteunen.

Wanneer je bij ons komt werken, ontvangen wij je in een team dat open staat voor nieuwe ideeën en initiatieven. We houden van een persoonlijke aanpak, daarom krijg je zolang als wenselijk is, peer-to-peer begeleiding van een collega die daarvoor speciaal is opgeleid.

Expertise en leiderschap

Het spreekt vanzelf dat de kwaliteit van jouw docentschap op het Maris College voorop staat en tegelijkertijd hechten wij bijzondere waarde aan al het extra’s dat jij met je meebrengt. Daarom word je hier in het bijzonder aangemoedigd om ook jouw andere expertises te vergroten en in te zetten ten behoeve van onze hele organisatie. Zo hebben we onze eigen ‘Toolmasters’ opgeleid: een groep docenten die voor collega’s fungeren als helpdesk bij de inzet van digitale leermiddelen het ontwikkelen van digitale onderwijstools.

Op onze school bieden we volop ruimte aan medewerkers die het voortouw durven nemen bij innovatie ontwikkelingen én die leiding willen geven aan het opzetten van onderwijsvernieuwende experimenten in een van onze vele proeftuinen.

Sfeer

Dat veel mensen na hun stageperiode bij ons zijn blijven ‘hangen’, is geen toeval. Wij vinden het belangrijk dat iedereen zich thuis voelt op het Maris College. En dat is wat vrijwel elke nieuwe medewerker ons vertelt: ‘Ik kwam hier in een warm bad.’ Bij ons zijn de onderlinge contacten ontspannen en informeel; we kennen geen rangorde. We vieren elkaars successen en iedereen vindt een luisterend oor. En als een gelegenheid zich voordoet, komen we bij elkaar om - georganiseerd of spontaan – iets gezelligs te ondernemen.