Strategic Financial Controller — Education Sector

De Onderwijscontrollers B.V.; Netherlands; Hybrid; EUR 70,000 - 100,000; Full time

Benefits offered by this job

Maatschappelijke impact

Autonomie & ontwikkeling

Begeleiding bij instroom

Deskundige collega's

Passend salaris

50 vakantiedagen

Job summary

De Onderwijscontrollers zoekt een financieel controller die als strategisch sparringpartner opereert voor bestuurders en directeuren van onderwijsorganisaties. Je combineert financiële knowhow met bestuurlijke inzichten en vertaalt analyses naar concrete financiële keuzes.

In een dynamische omgeving met meerdere scholen beheer je de planning- en controlcyclus, bewaak je begrotingen en exploitatie, en lever je een robuuste jaarrekening.

Qualifications

• Een afgeronde HBO- of WO-opleiding in bedrijfseconomie, accountancy of controlling.
• Minimaal 5 jaar ervaring als accountant of in een vergelijkbare controlfunctie.
• Sterk in het opstellen en analyseren van begrotingen, rapportages en prognoses.
• Communicatief vaardig en organisatiesensitief.
• Denkt proactief mee, werkt resultaatgericht en handelt met integriteit.

Responsibilities

• Coördineren van de planning- en controlcyclus.
• Bewaken van begrotingen en exploitaties.
• Opstellen van jaarrekening en sturen op financieel beleid.
• Eerste aanspreekpunt voor financiële vraagstukken en meedenken op bestuurlijk niveau.

Skills

Analytisch vermogen

Communicatief vaardig

Organisatiesensitief

Proactief meedenken

Integriteit

Education

HBO- of WO-opleiding in bedrijfseconomie, accountancy of controlling

Job description

De Onderwijscontrollers zoekt een financieel controller die als strategisch sparringpartner opereert voor bestuurders en directeuren van onderwijsorganisaties. Je combineert financiële knowhow met bestuurlijke inzichten en vertaalt analyses naar concrete financiële keuzes.

In een dynamische omgeving met meerdere scholen beheer je de planning- en controlcyclus, bewaak je begrotingen en exploitatie, en lever je een robuuste jaarrekening.