Opleidingsdocenten Taaldidactiek HAN Pabo (totaal 1,4 fte)

HAN University of Applied Sciences; Arnhem; Hybrid; EUR 68,000 - 81,000; Full time

Benefits offered by this job

8% vakantietoeslag

13e maand (cao-hbo)

Pijler HAN Academy

Job summary

HAN University of Applied Sciences zoekt een opleidingsdocent Taaldidactiek voor de HAN Pabo (totaal 1,4 fte). U geeft taal- en taaldidactiekonderwijs aan pabo-studenten en draagt bij aan de ontwikkeling van onderwijs in de Academie Educatie.

De functie vereist een relevante master, ervaring in taaldidactiek voor primair onderwijs, en een teamgerichte, open communicatiestijl. Werkdagen en deeltijdteam sluiten aan bij maandagavond en woensdagavondpiek.

Qualifications

• Een relevante, afgeronde masteropleiding in taal en taaldidactiek of vergelijkbaar.
• Aantoonbare kennis en ervaring in taal en taaldidactiek voor primair onderwijs.
• Kennis van recente vakdidactische ontwikkelingen en van ICT in het vakgebied.
• Resultaatgericht werken en omgevingsbewust zijn.
• Kennis van actuele onderwijspraktijk in het primair onderwijs en in staat buiten naar binnen te brengen.
• Prettige, open communicatiestijl en Teamspeler.

Responsibilities

• Lesgeven aan studenten van de pabo op verschillende leerjaren en varianten.
• Ontwikkelen van onderwijs in taal en taaldidactiek binnen de Taalbinned Academie Educatie.
• Bijdragen aan organisatie en vernieuwing van de opleiding.
• Begeleiden van studenten in persoonsvorming en beroepshouding, als studiecoach in samenwerking met collega’s.
• Stimuleren van een kritische, onderzoekende houding bij studenten.
• Deelnemen aan een resultaatverantwoordelijk team.

Skills

Teamspeler

Taaldidactiek

Studentbegeleiding

ICT in onderwijs

Education

Masteropleiding taalonderwijs/taaldidactiek

Job description

Opleidingsdocenten Taaldidactiek HAN Pabo (totaal 1,4 fte) Beschrijving van de vacature Opleidingsdocenten Taaldidactiek HAN Pabo (totaal 1,4 fte)

Ben jij die taaldocent die het een uitdaging vindt om studenten op te leiden tot startbekwame leerkrachten basisonderwijs in een dynamische omgeving? Dan is dit de functie voor jou! Ben jij een teamspeler die met ons wil meegroeien en bouwen aan een goed leeraanbod, reageer dan nu!

Wat je gaat doen

• Je verzorgt vanuit enthousiasme en kennis van het werken met studenten vakinhoudelijk en vakdidactisch taalonderwijs;
• Vanuit jouw kennis en kunde op het gebied van taalonderwijs en taaldidactiek in het primair onderwijs, geef jij les aan de studenten van de pabo in de verschillende leerjaren en/of verschillende opleidingsvarianten;
• Je ontwikkelt onderwijs binnen het leergebiedTaalbinned Academie Educatie;
• Jedraagtbijaan de organisatievan de opleiding en de doorlopende vernieuwing van het onderwijs;
• Je begeleidt studenten in hun persoonsvorming en hun beroepshouding, onder andere in de rol van studiecoach. Je bent hier samen met je collega’s verantwoordelijk voor;
• Je bent een inspirator en daagt studenten uit een kritische, onderzoekende houding te ontwikkelen;
• Je gaat werken in een resultaatverantwoordelijk team.

Dit zoeken wij in jou

Je hebt een relevante, afgeronde masteropleiding. Je hebt aantoonbare kennis en ervaring binnen het vakgebied taal en taaldidactiek in primair onderwijs. Je hebt kennis van diverse recente vakdidactische ontwikkelingen en van het gebruik van ICT binnen het vakgebied. Je werkt hierbij resultaatgericht en omgevingsbewust. Je hebt kennis van recente onderwijsontwikkelingen en hebt ervaring in en/of kennis van de actuele praktijk van het primair onderwijs waardoor je ‘buiten naar binnenbrengt’. Je hebt een prettige en open stijl van communiceren en je bent een teamspeler.

We zoeken docenten die het leergebied taal komen versterken, les willen en kunnen geven in de verschillende fases en ook beschikbaar zijn voor het deeltijdteam (lesdagen maandagmiddag en -avond, woensdagmiddag en -avond).

Dit is de HAN Pabo

Wij leiden startbekwame leerkrachten op die kwaliteit leveren, evidence informed kunnen werken, een onderbouwde visie op onderwijs hebben en die trots zijn op hun vak. We bereiden studenten voor op een context van diversiteiten zien onderwijs als een middel om kansengelijkheid te bevorderen. Samen met het scholenveld versterken we het pedagogisch, didactisch en inhoudelijk vakmanschap van onze studenten. Dit doen we onder andere door een grote focus op de basisvaardigheden. We hebben hoge verwachtingen van onze studenten net zoals wij hen opleiden om hoge verwachtingen van hun leerlingen te hebben. We staan dicht bij onze studenten en hebben aandacht voor de persoonlijke en professionele ontwikkeling en stimuleren een onderzoekende houding.

Dit bieden wij jou

• een zelfstandige en afwisselende functie in een enthousiast team dat hard aan de weg timmert;
• een academie die georganiseerd is op basis van ‘verantwoordelijkheid laag in de organisatie’ en waar een goede verbinding tussen externe gerichtheid en interne processen van groot belang is;
• voor de duur van 1 jaar, verlenging behoort tot de mogelijkheden;
• een aanstelling in de functie van Docent/onderzoeker A;
• een bruto maandsalaris van maximaal € 6.677,44 (cao-hbo schaal 11) op basis van fulltime (36 uur);
• 8% vakantietoeslag en een 13e maand (8,3%);
• jouw persoonlijke ontwikkeling vinden we belangrijk! Werken bij de HAN betekent toegang tot een breed aanbod van trainingen en cursussen!Speciaal hiervoor hebben we een eigen HAN Academy;
• fijne secundaire arbeidsvoorwaarden, zoals een pensioenverzekering via het ABP, korting bij verschillende zorgverzekeringen en (betaald) ouderschapsverlof;
• alle ruimte om te bewegen! Als HAN medewerker krijg je korting bij meer dan 300 sportscholen, verspreid door heel Nederland, of kun je gratis sporten bij de HAN;
• reis je meer dan 10 km naar je werk?OV vergoeden we 100%.

Jouw sollicitatieprocedure

Reageren kan tot en met 28 september 2026.

Voor deze functie moet je een Verklaring omtrent Gedrag (VOG) kunnen afgeven.

Jouw contactpersoon

Vragen over de inhoud van de functie Rutger Smabers, leergebiedsvoorzitter taal
Bellen: 06 55 24 07 66
E-mailen: [e-mail]

Vragen over de sollicitatieprocedure Susan Willemsen, medewerker HR Resourcedesk
Bellen: 06 55 24 07 04
E-mailen: [e-mail]

Handige informatie

De Academie Educatie is één van de 12 academies binnen de HAN. Bijna 4700 studenten volgen bij de academie een vol- of deeltijdopleiding. Studies op zowel bachelor-, associate als masterniveau. Dit betreft onder meer de opleidingen Lerarenopleiding basisonderwijs (Pabo, Alpo en Pabo-ALO), de Onderwijsondersteuner Gezondheidszorg en Welzijn (associate degree), Pedagogisch Educatief Professional (associate degree), 2de graads lerarenopleidingen en een aantal educatieve masters. Ook verzorgt de academie meerdere minoren. De academie heeft 4 lectoraten en een expertisecentrum Leren met ICT/iXperium (CoE van de HAN).

De HAN Pabo wil kritische, lerende en nieuwsgierige professionals opleiden. We werken in de driehoek onderwijs, onderzoek en werkveld. Het beroepsbeeld van de leraar, de visie op leren en opleiden en de uitgangspunten van “samen opleiden” zijn hierbij leidend.

Ruim 120 enthousiaste medewerkers werken aan de ambities van de pabo, waar vanuit “Midden in de wereld” de vakinhoudelijke expertise, pedagogisch-didactische competenties, leren en lesgeven met ICT, werkplekleren en de verbinding tussen onderwijs en onderzoek kernbegrippen zijn.

De pabo kent 8 onderwijsteams en werkt er naartoe om elk onderwijsteam als een resultaatverantwoordelijk team te laten functioneren. Elk team is binnen de aangegeven kaders verantwoordelijk voor de uitvoering en de organisatie van het onderwijs van de pabo en de communicatie met de studenten en het werkveld hierover. Het team maakt hierbij gebruik van de expertise en de ondersteuning van de programmamanager Samen Opleiden en Ontwikkelen, de onderwijskundig beleidsmedewerkers, de medewerker kwaliteitszorg, proces- en inzetcoördinatoren, de roostermakers en de expertteams.

De docenten in het onderwijsteam zijn specialist op een domein en meestal ook studiecoach. Ze vormen samen een team dat verantwoordelijk is voor de uitvoering van de studieloopbaanlijn en de daaraan gehangen onderwijseenheden. Het recht doen aan verschillen tussen studenten is hierbij een uitgangspunt.