A complete application in a minute
Tailored resume and cover letter, ready to send.
Wolfsbos op zoek naar een onderwijsassistent met een pedagogische achtergrond voor Harm Smeenge. Het betreft een reguliere vacature voor 0,6–1,2 fte met ingang op 15 november 2026 en loopt tot het einde van schooljaar 2026-2027.
Leerlingen ervaren de school als een fijne plek binnen de waarden Vorming, Veiligheid en Verbinding. De ondersteuning omvat preventie, tijd- en rustmomenten, en begeleiding via het leerlingbureau en Time-out bij samenwerking met docenten.
Wolfsbos is op zoek naar een onderwijsassistent met een pedagogische achtergrond.
Het betreft een reguliere vacature voor 0,6- 1,2 fte. Ingangsdatum is 15 november 2026 tot het einde schooljaar 2026-2027.
Op Wolfsbos, locatie Harm Smeenge, vinden we het heel belangrijk dat leerlingen de school ervaren als een fijne plek. Vanuit de waarden Vorming, Veiligheid en Verbinding willen we leerlingen ondersteunen in een plezierige en succesvolle schooltijd. Het grootstedeel van de tijd gebeurt dat tijdens onze lessen. Daarnaast zijn er vele momenten dat leerlingen wel op school zijn, maar niet in de les zitten. Tijdens pauzes en tussenuren, of soms wanneer het in de les even niet lukt.
Voor die momenten werken we op Harm Smeenge, vanuit het leerlingbureau aan de begeleiding en ondersteuning van leerlingen. Dat doen we vanuit de Time-out waar leerlingen terecht kunnen als de samenwerking met de docent in de les tijdelijk even niet lukt. Weondersteunen leerlingen en docenten waar nodig bij het herstel van deze samenwerking. Daarnaast bieden we een plek waar leerlingen rustig kunnen pauzeren of aan hun schoolwerk kunnen werken. Het leerlingbureau heeft een belangrijke signalerende functie alshet gaat om het welzijn van onze leerlingen. Bijvoorbeeld onze anti-pestcoördinator en verzuimcoördinatoren maken deel uit van het team.
Wij vinden het belangrijk dat deze ondersteuning voor leerlingen zichtbaar, toegankelijk en laagdrempelig is. Leerlingen moeten weten waar zij terechtkunnen met vragen, zorgen of wanneer zij tijdelijk extra ondersteuning nodig hebben. Het leerlingbureau vormtdaarin een herkenbaar aanspreekpunt binnen de school en draagt bij aan een veilige en ondersteunende leeromgeving
Het leerlingbureau zoekt versterking van een opgewekte, positieve en duidelijke pedagogisch medewerker.