Ondersteuningscoördinator (0,4 fte) – leerlingondersteuning

Maurick College; Vught; On-site; EUR 39,000 - 54,000; Part time

Benefits offered by this job

Laptop in bruikleen

Nagenoeg alle schoolvakanties vrij

Job summary

Maurick College zoekt een ondersteuningscoördinator (vervanging) die per direct met de orthopedagoog en collega coördinator de ondersteuningsstructuur vormgeeft. Je stuurt de ondersteuning aan binnen de teams en bent het spreekpunt voor leerlingondersteuning.

Je plant en coördineert de ondersteuning aan leerlingen, organiseert overleg tussen leerling, ouders/verzorgers en docenten, en bewaakt voortgang en evaluatieafspraken.

Qualifications

• Bij voorkeur ervaring als ondersteuningscoördinator in een onderwijsorganisatie.
• Kennis en inzicht in leer-, gedrags-, opvoedings- en sociaal-maatschappelijk gebonden problemen.
• Kennis van de sociale kaart.
• Sterke communicatieve vaardigheden.
• Pro-actief kunnen handelen.
• Vaardig in omgang met en het stimuleren van leerlingen.
• Vaardig in het samenwerken met uiteenlopende disciplines.
• HBO+ werk- en denkniveau.

Responsibilities

• Plannen en coördineren van de ondersteuning aan leerlingen.
• Organiseert en zit ondersteuningsoverleg voor tussen leerling, ouders/verzorgers, docenten, externe deskundigen en teamleden.
• Stemmen van de ondersteuningsbehoeften af met mentoren, docenten en externe deskundigen en terugkoppeling bewaken.
• Legt afspraken vast voor evaluatiegesprekken en bewaakt voortgang.
• Begeleidt mentoren en collega’s bij leerlingbegeleiding en ondersteuningsactiviteiten.
• Onderhoudt nauwe samenwerking met orthopedagoog en collega-ondersteuningscoördinator en ketenpartners.

Skills

Sterke communicatieve vaardigheden

Pro-actief kunnen handelen

Omgang met en stimuleren van leerling

Samenwerken met uiteenlopende discplin

Kennis sociale kaart

Education

HBO+ werk- en denkniveau

Job description

Maurick College zoekt een ondersteuningscoördinator (vervanging) die per direct met de orthopedagoog en collega coördinator de ondersteuningsstructuur vormgeeft. Je stuurt de ondersteuning aan binnen de teams en bent het spreekpunt voor leerlingondersteuning.

Je plant en coördineert de ondersteuning aan leerlingen, organiseert overleg tussen leerling, ouders/verzorgers en docenten, en bewaakt voortgang en evaluatieafspraken.